【題目】除下列哪項外都是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點（ ）

A. 體形呈流線型 B. 前肢變成翼并生有幾排大型正羽

C. 食量大，消化力強(qiáng) D. 用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸

【答案】D

【解析】多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行；體表被覆羽毛，具有保溫作用，身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖 分析下列說法錯誤的是（ ）

4 4

A.蚯蚓的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成

B.蝗蟲的運(yùn)動器官——足附著在乙圖中Ⅱ部分

C.人體的運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌

D.完成伸肘動作時，神經(jīng)系統(tǒng)傳來刺激使圖丙中的 1 舒張、2 收縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A. 葉綠體 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 線粒體 D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一臺顯微鏡備有兩個目鏡：5X和10X；三個物鏡：10X、45X和60X。使用這臺顯微鏡觀察玻

片標(biāo)本時，最大的放大倍數(shù)是（ ）

A．50倍 B．450倍 C．600倍 D．2700倍

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖依次為蕨、海帶、銀杏、葫蘆蘚四種植物圖片，請回答：

（1）國家一級保護(hù)植物桫欏和上述哪種植物的親緣關(guān)系最近____________。（填字母）

（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是

A．海帶、葫蘆蘚、銀杏、蕨

B．葫蘆蘚、海帶、蕨、銀杏

C．海帶、葫蘆蘚、蕨、銀杏

D．葫蘆蘚、海帶、銀杏、蕨

（3）和上述圖片中植物相比，蘑菇?jīng)]有____________，因而不能進(jìn)行光合作用。

（4）國家一級保護(hù)植物珙桐和銀杏的主要區(qū)別是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人的長骨結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是

A. ①是骨松質(zhì)，結(jié)構(gòu)硫松，能承受一定壓為

B. ②是骨密質(zhì)，結(jié)構(gòu)致密堅硬，抗壓力強(qiáng)

C. ③是骨髓，幼年時呈紅色，有造血功能

D. ④是骨膜，無血管，有神經(jīng)、成骨細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是我國部分珍稀動植物圖片，據(jù)圖回答問題。

（1）天女花和紅豆杉的共同點是都能產(chǎn)生種子，但天女花比紅豆杉高等，高等的地方在于________。

（2）娃娃魚是現(xiàn)存最大的珍貴的兩棲動物，幼體用________呼吸，長大后用________呼吸，是由水生到陸生的過渡類型。

（3）四聲杜鵑自己不營巢，通常將卵產(chǎn)于灰喜鵲等其他鳥類的鳥巢中，由義親代卵代育。這種行為從獲得的途徑分析屬于________行為，由________所控制。

（4）花面貍生殖發(fā)育方面的主要特征是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示食物在消化道內(nèi)的消化情況．甲、乙、丙分別代表三種主要的營養(yǎng)物質(zhì)，字母表示組成消化道的各個器官，請回答：

（1）甲、乙、丙分別代表的物質(zhì)是：甲__________；乙__________；丙__________，這三種物質(zhì)在D處最終被分解．則D代表的器官是__________．

（2）從曲線中可以看出：基本無消化作用的是__________．食物的消化開始于__________，完成于__________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

（1）這個食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成．

（2）從圖中可知，蛇和鷹的關(guān)系是_____．

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，圖中未體現(xiàn)出來的是_________和___________________．

（4）用“＞”表示出“草→兔→狐”這條食物鏈中各營養(yǎng)級有機(jī)物總量的大小關(guān)系__________________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案