探究方法一般有調查法、文獻法和實驗法等.為探究酸雨對作物的影響,擬定以下計劃:(1)到酸雨頻發(fā)區(qū)實地調查酸雨對作物的影響;(2)取長勢相同的同種植株平均分成甲乙兩組,甲組澆加醋清水(模擬酸雨),乙組澆等量清水,比較兩組的生長狀況.
請問:上述計劃(1)利用的探究方法是______法,計劃(2)利用的探究方法是______法.
解:(1)調查:①要明確調查目的和調查對象;②制訂合理的調查方案;③要如實記錄;④要進行整理和分析;⑤要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.到酸雨頻發(fā)區(qū)實地調查酸雨對作物的影響,利用的探究方法是調查法.
(2)探究實驗是生物研究的主要方法,探究的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,應用已有的知識和生活經(jīng)驗對問題作出假設,制定并實施探究計劃,根據(jù)實驗現(xiàn)象,分析結果,得出結論,最后表達交流探究過程和結論.科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.步驟:①要有明確的目的;②要全面、細致和實事求是,及時記錄;③要有計劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進行討論.取長勢相同的同種植株平均分成甲乙兩組,甲組澆加醋清水(模擬酸雨),乙組澆等量清水,比較兩組的生長狀況.利用的探究方法是實驗法.實驗變量是模擬酸雨,甲組是實驗組,乙組是對照組.
故答案為:調查法;實驗法.
分析:此題考查對調查法、實驗法的理解和應用.
點評:調查法是指通過一定的途徑,深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成的.實驗法是根據(jù)研究目的,利用一定的儀器設備,在人為控制、干預或模擬下,使某一事物或過程重復發(fā)生,從而獲取科學知識或探索自然規(guī)律的活動方法.