【題目】傳染病在人群中的傳播必須同時具備______、______和______三個基本環(huán)節(jié)。

【答案】 傳染源 傳播途徑 易感人群

【解析】傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病的特點是傳染性和流行性。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。同時具備了以上三個環(huán)節(jié)，就可以傳染和流行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（括號內(nèi)填序號，橫線上填名稱）

（1）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的［ ］___________。

（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的__________（填A或B）。

（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是［ ］________，［ ］________是細(xì)胞生命活動的控制中心。

（4）細(xì)胞進(jìn)行分裂時，首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是［ ］___________。

（5）在有氧的情況下，能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貯藏農(nóng)產(chǎn)品的地方越密封越______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大面積燒傷的病人，若護(hù)理不當(dāng)容易發(fā)生感染，加重病情。其中主要原因是（　�。�

A. 體液大量損失 B. 營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補充

C. 非特異性免疫能力減弱 D. 特異性免疫能力減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠色食品”出自于良好的生態(tài)環(huán)境里，能給人們帶來旺盛的生命活力。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖曲線表示在適宜條件下，某植物種子萌發(fā)過程中鮮重的變化，下列分析錯誤的是

A. Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加

B. Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少

C. 第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根

D. 第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體青春期發(fā)育特點的說法，不正確的是

A. 身高迅速增長，體重迅速增加

B. 生殖器官的成熟是青春期最主要的變化

C. 精子和卵細(xì)胞的作用使得男性與女性出現(xiàn)第二性征

D. 青春期時腦的結(jié)構(gòu)和功能逐步發(fā)育完善

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，貯藏糧食的適宜條件是

A. 低溫、干燥 B. 低溫、潮濕

C. 高溫、干燥 D. 高溫、潮濕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】宋詞中“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”是指_____性青蛙的鳴聲，屬于_____行為．

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同步練習(xí)冊答案