【題目】如圖是張明同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:

(1)張明實(shí)驗(yàn)時(shí),用黑布將整個(gè)裝置遮蓋起來,不讓光線透入,其目的是防止植物進(jìn)行________

(2)第二天揭開黑布,張明發(fā)現(xiàn)裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁了,說明大鐘罩內(nèi)的________的濃度大大增加.

(3)將燃燒著的火柴放進(jìn)大鐘罩內(nèi),火柴立即熄滅,說明大鐘罩內(nèi)________的濃度大大降低.

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明:植物體的呼吸作用是吸收________,放出________

(5)植物進(jìn)行呼吸作用的場所是________

【答案】 光合作用 二氧化碳 氧氣 氧氣 二氧化碳 線粒體

【解析】解:(1)要驗(yàn)證植物的呼吸作用,就要使植物不進(jìn)行光合作用,以免影響實(shí)驗(yàn)效果;因此王凱實(shí)驗(yàn)時(shí),用黑布將整個(gè)裝置遮蓋起來,不讓光線透入的目的就是防止植物進(jìn)行光合作用.

2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁了,說明實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)二氧化碳的濃度大大增加.

3)氧氣有助燃的性質(zhì),將燃燒著的火柴放進(jìn)大鐘罩內(nèi)立即熄滅,說明大鐘罩內(nèi)氧氣的濃度大大降低.

4)(5)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以說明:植物的呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳;即有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧(通過線粒體)二氧化碳++能量,進(jìn)行的場所是線粒體.

故答案為:(1)光合作用

2)二氧化碳

3)氧氣

4)氧氣;二氧化碳

5)線粒體

練習(xí)冊系列答案
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(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是________。

(2)請寫出圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì):①________,②________

(3)光合作用的條件是________。

A.有光無光均可 B.有光

(4)光合作用的場所是________

A.線粒體 B.葉綠體

(5)圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的________;光合作用制造的有機(jī)物通過_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

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C. 為腎小管處的毛細(xì)血管,則曲線可代表尿素的含量變化

D. 為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化

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