【題目】如圖分別表示人的受精過程及胚胎發(fā)育過程和女性生殖系統(tǒng),有關(guān)敘述正確的是( 。

A. ①過程在⑥結(jié)構(gòu)內(nèi)完成

B. ②過程為細(xì)胞的分化,經(jīng)過②過程后細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化

C. 懷孕是指受精卵植入⑦的過程

D. 經(jīng)過④后形成的胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胚盤

【答案】A

【解析】

由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,圖二中⑤卵巢,⑥輸卵管,⑦子宮內(nèi)膜,⑧陰道

精子在⑥輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵,A正確;
圖一中②表示細(xì)胞的分裂,B錯(cuò)誤;
受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕,C錯(cuò)誤
懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知慣用右手和慣用左手是一對相對性狀,且控制該性狀的基因位于常染色體上。某生物興趣小組對小王及其家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下:

請據(jù)圖回答下列問題:

(1)判斷性狀的顯隱性:_____為顯性。

(2)若顯性基因用R表示,隱性基因用r表示,請寫出該同學(xué)的母親和姑姑的基因型:母親:_____,姑姑:_____

(3)若小王的父母再生一個(gè)孩子,則該孩子是慣用左手的幾率是_____。

(4)若小王經(jīng)過矯正后依然用右手吃飯、寫字,那么這種變異可以遺傳給后代嗎?

答:_____(選填“能”或“不能”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜。請據(jù)圖回答:

(1)有耳垂和無耳垂是一對相對性狀,控制這一性狀的基因用B、b表示。5和6有耳垂9無耳垂,9的基因組成是______,6把Y染色體上的基因傳給9的可能性為______。

(2)該家族中7和8是一對龍鳳胎兄妹,這二人的性染色體組成分別為______、______。

(3)7和9是表兄妹,屬于近親,請從優(yōu)生的角度,說出7和9不能結(jié)為夫妻的原因:______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線表示某人腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化,A、B、C表示組成腎單位的結(jié)構(gòu),那么B內(nèi)的液體和C的結(jié)構(gòu)名稱分別是(  )

A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊 C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,①②③④⑤表示血管,A是_______。

(2)如果乙圖中⑦代表組織細(xì)胞,由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是____,血管N內(nèi)流_______血。

(3)如果⑦代表肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的[___] (血管)直接相連。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )

A. B為肺,則C中流著靜脈血

B. B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

C. A為肺靜脈,C為主動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. A、C都流著動脈血,則B代表的一定是腎小球

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖,圖中字母表示生理過程,序號表示物質(zhì)。據(jù)圖回答:

(1)營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng) A 過程進(jìn)入血液,該過程主要發(fā)生在________(填器官名稱)。

(2)物質(zhì)①進(jìn)入血液后,與________細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,通過肺循環(huán)首先到達(dá)心臟的________。

(3)經(jīng)B過程后,血液由________血變?yōu)?/span>________血。

(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以通過圖中的呼吸系統(tǒng)和________系統(tǒng)排出體外。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,能把相鄰的骨牢固地連接起來的是( 。

A. 關(guān)節(jié)囊 B. 關(guān)節(jié)腔

C. 關(guān)節(jié)軟骨 D. 關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是部分動物的分類圖解,請分析回答:

(1)從體型來看,絕大多數(shù)動物身體呈________對稱,這種體形使其運(yùn)動更加準(zhǔn)確,迅速而有效,能更好的捕食于御敵.

(2)從體表來看,與所生活的環(huán)境相適應(yīng),A類動物的體表具有________,B類動物的體表具有________

(3)從生殖和發(fā)育來看,D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有:體內(nèi)受精,陸上產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有________.與D類動物相比,E類動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過________從母體獲得營養(yǎng).

(4)從分類等級來看,脊椎動物的五個(gè)類群所處的分類等級都是________

(5)從進(jìn)化過程來看,在我國發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征:被覆羽毛,具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3的系;上下顎沒有牙齒,有角質(zhì)噱,據(jù)此可以推斷,鳥類可能是由________進(jìn)化而來.

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