【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說(shuō)法正確的是( 。

A. A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的

B. D是由B經(jīng)分裂和分化等過(guò)程后形成的,通過(guò)胎盤和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧

C. 母體血液可進(jìn)入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與睪丸分泌的雌性激素有關(guān)

【答案】B

【解析】精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;這個(gè)細(xì)胞是在媽媽的輸卵管中形成的,A錯(cuò)誤;人的生命起點(diǎn)是受精卵,受精卵一經(jīng)形成就開始分裂,并逐步的分化,形成胚泡緩慢移入子宮中,埋入子宮內(nèi)膜,逐漸發(fā)育成胚胎.胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育,通過(guò)臍帶和胎盤從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物,也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出的,B正確;學(xué)習(xí)緊張導(dǎo)致近視是由于眼睛疲勞造成的,不是由于青春期發(fā)育引起的,C錯(cuò)誤;母體血液不能進(jìn)入胎兒體內(nèi),通過(guò)胎盤和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,C錯(cuò)誤;女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌雌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后,子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象.如圖1是某興趣小組設(shè)計(jì)的模擬生物圈“溫室效應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)問(wèn)答:

(1)A和B是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中起對(duì)照作用的是
(2)圖1中生態(tài)瓶?jī)?nèi)有河水、水草、小魚、泥沙等成分,因此生態(tài)瓶實(shí)質(zhì)上就是一個(gè) . 作為模擬“溫室效應(yīng)”的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),兩個(gè)生態(tài)瓶中各種成分的量、大小等應(yīng)盡量保持
(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,如果B內(nèi)的溫度比A內(nèi)的 , 則可證明“溫室效應(yīng)”會(huì)導(dǎo)致氣溫上升.
(4)為了減緩“溫室效應(yīng)”,人類應(yīng)倡導(dǎo)低碳生活.作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從自身做起.請(qǐng)寫出你符合低碳生活理念的一項(xiàng)日常行為:
(5)某生物小組為探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

項(xiàng)目

每天累計(jì)萌發(fā)的種子數(shù)

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

實(shí)驗(yàn)組(25℃)

9

12

20

30

40

45

48

50

對(duì)照組(18℃)

4

7

10

14

20

28

38

50

請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,能直接影響種子萌發(fā)的條件還有等.
②請(qǐng)?jiān)谌鐖D2中將如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來(lái):。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)最大的消化腺是[ ]______,它分泌的膽汁能促進(jìn)______被消化.

(2)淀粉開始消化的部位是[ ]______;最終被消化成____________被吸收。

(3)消化道中最膨大的部分是[ ]______,該器官分泌的____________能初步消化______________。

(4)食物消化吸收的主要場(chǎng)所是[ ]______,該處含有的消化液有_____________________________,該器官最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有_____________________________________________。

(5)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的部位是[ ]_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分泌物中,具有免疫作用的是( 。

A. 淚液 B. 胰液 C. 膽汁 D. 激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物,還應(yīng)補(bǔ)充

A維生素A B維生素B C維生素C D維生素D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是藥三分毒,生活中要做到 。非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷,自我治療的小傷小病,簡(jiǎn)稱為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者______,直接以植物為食物的消費(fèi)者有______、______

(2)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>______(用文字和箭頭表示)

(3)從生物之間的關(guān)系看,蛇和狐屬于______的關(guān)系。

(4)如果大量捕殺掉狐和蛇,短時(shí)間內(nèi)______的數(shù)量會(huì)增多,______減少,最終可能會(huì)導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)被破壞。

(5)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)在體內(nèi)含量最多的生物是_______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示生物進(jìn)化的大致過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)鳥類和[①]_______、[②]______都是由原始的[④]_______直接進(jìn)化來(lái)的。

(2)裸子植物和[③]________植物的共同祖先是原始的蕨類植物。

(3)從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖和你的理解回答問(wèn)題。(用文字回答)

(1)屬于植物細(xì)胞的是______圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是______圖。

(2)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______。

(3)切番茄流出的紅汁液是______,主要是來(lái)自結(jié)構(gòu)______

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