【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是（ ）
A.類(lèi)人猿
B.長(zhǎng)臂猿
C.北京猿人
D.森林古猿

【答案】D
【解析】解：在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類(lèi)人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi)，可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．可見(jiàn)D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿，掌握人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿；現(xiàn)代類(lèi)人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物的一生要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.種子的胚由胚胎、胚軸、胚根和胚乳構(gòu)成
B.根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)
C.木本植物的莖能逐漸加粗，主要是因?yàn)榍o中有形成層
D.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種生物中，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】凝練的諺語(yǔ)不僅朗朗上口，更是意味深長(zhǎng)．下列諺語(yǔ)與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)，不匹配的是（ ）
A.“螳螂捕蟬，黃雀在后”﹣捕食關(guān)系
B.“近朱者赤，近墨者黑”﹣適應(yīng)環(huán)境
C.“順我者昌，逆我者亡”﹣?zhàn)匀贿x擇
D.“無(wú)心插柳，柳綠成蔭”﹣壓條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建造和修復(fù)身體的重要原料是下面哪種物質(zhì)。（ ）

A．維生素 B．糖類(lèi) C．蛋白質(zhì) D．脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是胚胎發(fā)育示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中2是指。
（2）由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)3叫。
（3）受精卵是在中形成的，胚胎發(fā)育的最終場(chǎng)所是。
（4）圖中1是 ， 當(dāng)其發(fā)育成熟后就從母體中產(chǎn)出來(lái)，該過(guò)程叫。
（5）胚胎是由不斷地進(jìn)行形成的，胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自 ， 胚胎在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)從母體血液中獲得。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一AB型血病人需要輸血，輸血時(shí)最好給他輸下面哪種血型的血（ ）

A．Ｏ型 B．Ａ型 C．Ｂ型 D．ＡＢ型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射行為中屬于非條件反射的有
①膝跳反射

②眨眼反射

③觸景生情

④嬰兒吮奶

⑤談虎色變

A. ①②

B. ③⑤

C. ①②④

D. ②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜻蜓落在物體上休息時(shí)，我們可以清楚的看到它的腹部在收縮、舒張，不停的活動(dòng)，這是蜻蜓（ ）

A. 在進(jìn)行呼吸 B. 在進(jìn)行生殖

C. 肌肉疲勞的表現(xiàn) D. 在進(jìn)行消化

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同步練習(xí)冊(cè)答案