【題目】如圖為腎臟的結(jié)構(gòu)示意圖，形成原尿的部位是 （）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【答案】A

【解析】

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。
（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。
（3）圖中甲是皮質(zhì)，乙是髓質(zhì)，丙是腎動(dòng)脈，丁是輸尿管。

血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液。因此，形成原尿的部位是腎小球。腎臟是由皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂構(gòu)成的。其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，腎單位由腎小管和腎小體組成，腎小體由腎小球和腎小囊組成。腎小體分布在皮質(zhì)內(nèi)，腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折，分別在皮質(zhì)和髓質(zhì)內(nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 病毒 B. 霉菌 C. 樹(shù) D. 斑馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“地球的腎”的是( )

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是（ ）

A. 都沒(méi)有根、莖、葉的分化

B. 都生活在水中

C. 都能進(jìn)行光合作用

D. 體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為卵結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是[ ]_______，該結(jié)構(gòu)與[ ]______ 和能供給胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的[ ] _______ 共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。

（2）既能對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ] ______。

（3）人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是 __________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人患感冒時(shí)，常感到呼吸不暢，主要原因是（　�。�
A.氣管、支氣管分泌的黏液過(guò)多
B.鼻黏膜充血腫脹
C.鼻黏膜分泌的黏液過(guò)多
D.扁桃體腫大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）從結(jié)構(gòu)情況看，桃花屬于____________。對(duì)于每一種綠色開(kāi)花植物來(lái)說(shuō)，花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對(duì)固定的。因此，人們總是把花的特征作為_____________的重要依據(jù)。

（2）請(qǐng)?jiān)谠搱D上表示出桃花的傳粉過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是_______________。

（3）桃鮮嫩的果肉是由____________發(fā)育來(lái)的；在桃核內(nèi)，能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由____________發(fā)育來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海水深處也是一個(gè)充滿生機(jī)的五彩世界，形態(tài)各異的海生動(dòng)物應(yīng)有盡有，但唯獨(dú)不會(huì)有綠色植物。請(qǐng)你解釋這一自然現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示綠色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳物質(zhì)循環(huán)中的作用（其中①②代表兩種不同的生理過(guò)程），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）大氣中的二氧化碳通過(guò)過(guò)程①所示的__________在植物體中合成________。在植物體內(nèi)過(guò)程②所示的是________。

（2）圖中的微生物包括________和________，枯枝落葉被生物分解成_________、_______、______。

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