【題目】下列各項(xiàng)中,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸的是( )
A. 鯽魚(yú) B. 帶魚(yú) C. 揚(yáng)子鱷 D. 東方蠑螈
【答案】D
【解析】
“幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在陸地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸”的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物,常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸.常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢等。鯽魚(yú)、帶魚(yú)都是魚(yú)類,終生生活在水中,用鰓呼吸;揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,用肺呼吸;東方蠑螈是兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚祼露,輔助呼吸。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是動(dòng)物之間信息交流的意義的是?( )
A. 有利于群體的覓食 B. 有利于群體避敵
C. 有利于繁殖后代 D. 有利于擴(kuò)大分布范圍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用顯微鏡來(lái)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,回答下面問(wèn)題。
(1)下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
a、正確的操作順序是_____。b、圖④中擦拭的玻片分別是______和_____。
(2)步驟①中所滴加的液體是_____。
(3)使用顯微鏡來(lái)觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖中的[7]______。
(4)用顯微鏡來(lái)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)應(yīng)先選用______物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(5)某同學(xué)用15×的目鏡、40×的物鏡進(jìn)行觀察,則該同學(xué)觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的放大倍數(shù)是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察裝片時(shí),如果室內(nèi)光線太弱,應(yīng)該( )
A. 放大光圈,用平面鏡 B. 放大光圈,用凹面鏡
C. 縮小光圈,用平面鏡 D. 縮小光圈,用凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動(dòng)過(guò)程的裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可用于檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
B.裝置甲的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾
C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
D.若裝置丙不遮光,從裝置丁出來(lái)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分是
A. 動(dòng)物 B. 植物 C. 微生物 D. 動(dòng)物和植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某學(xué)習(xí)小組探究影響光合作用強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)的記錄結(jié)果,下圖為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)表中所示探究實(shí)驗(yàn)的變量是______,從表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是______。
(2)大田耕作時(shí),農(nóng)作物種植不宜過(guò)密,并且豎成排、橫成行,其主要目的是有利于______,以保證農(nóng)作物光合作用時(shí)______的供應(yīng)。
(3)下圖所示,曲線a、b分別表示某種蔬菜光合作用每小時(shí)合成和分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度有關(guān)系。
請(qǐng)據(jù)圖分析,菜農(nóng)在溫室內(nèi)栽培該種蔬菜時(shí),溫度最好控制在______℃左右最有利于增產(chǎn)。當(dāng)溫度高于______℃時(shí)有機(jī)物不再積累。由此可見(jiàn),在溫室大棚中,當(dāng)土肥水光照等其他條件不變的情況下,可以通過(guò)______的方法來(lái)提高產(chǎn)量。
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