【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中正確的是

A. 動(dòng)物所有的行為都是可以遺傳的

B. 貓捉老鼠是一種取食行為

C. 動(dòng)物先天性行為可以適應(yīng)多變的環(huán)境

D. 先天性行為是在學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)上建立的

【答案】B

【解析】試題分析：動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，動(dòng)物的行為有的是生來(lái)就有的先天性行為，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)，有的是后天形成的學(xué)習(xí)行為如小狗拉車就不遺傳。貓捉老鼠是一種取食行為。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在先天性行為的基礎(chǔ)上通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于綠色植物的受精過(guò)程，正確的順序

①精子與卵細(xì)胞結(jié)合

②花粉管進(jìn)入子房

③花粉管進(jìn)入胚珠

④花粉萌發(fā)出花粉管

⑤花粉管末端破裂，放出精子

A. ④②③⑤① B. ⑤④③②① C. ④③②⑤① D. ①②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）在被子植物中，通常把哪些器官作為分類的主要依據(jù)（　　）

A. 根、莖、葉 B. 根、葉、種子 C. 莖、葉、果實(shí) D. 花、果實(shí)、種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家養(yǎng)禽畜和栽培作物比在自然狀態(tài)下顯示出豐富的多樣性，這主要是長(zhǎng)期受人工選擇的影響。下列關(guān)于人工選擇的敘述，不正確的是( )。

A. 人們對(duì)生物的性狀選擇有多方面的需要

B. 人工方法能獲得更多的變異來(lái)源

C. 人們通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)能創(chuàng)造更豐富的環(huán)境條件,使對(duì)人類有利的變異得到保存

D. 人工選擇可不受自然條件的制約

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常常會(huì)看到一對(duì)菜粉蝶在花叢中追逐飛舞，這是為了（　�。�

A. 覓食生存 B. 給植物傳粉

C. 尋找棲息地 D. 交尾，繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地采用人工浮床（如圖）治理水體污染，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 植物通過(guò)根尖分生區(qū)吸收含氮、磷等元素的污染物，凈化水體

B. 植物根系上吸附的細(xì)菌、真菌，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

C. 圖中包括一條食物鏈：植物→食草魚(yú)→野鴨

D. 人工浮床通過(guò)遮擋陽(yáng)光，抑制浮游藻類的生長(zhǎng)繁殖，能防止水華

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“入芝蘭之室，久而不聞其香”這句話說(shuō)明嗅覺(jué)很容易 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】月季具有較高的觀賞價(jià)值。為了培育可以連續(xù)開(kāi)花（花期較長(zhǎng)）的月季新品種，某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。以下是系列實(shí)驗(yàn)之一。以單季花月季（花期較短）為親代進(jìn)行雜交，獲得子代種子若干。月季種子存在休眠現(xiàn)象，自然萌發(fā)率很低。為探究打破種子休眠的條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）比較第1、2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明溫度為_____時(shí)能打破種子休眠。

（2）比較第_____組和_____組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明濕沙也是打破種子休眠的影響因素。

（3）為進(jìn)一步探究?jī)H有濕沙條件是否可以打破種子休眠，需要增設(shè)第4組實(shí)驗(yàn)。第4組實(shí)驗(yàn)的預(yù)處理是_____。

（4）若第4組實(shí)驗(yàn)種子幾乎不萌發(fā)，綜合上述信息，得出的結(jié)論是_____。

A.低溫條件和濕度條件均可以打破種子體眠，且濕度條件更為重要

B.在低溫條件和濕度條件同時(shí)存在的情況下，才能打破種子休眠

C.低溫可以打破休眠，濕度可以促進(jìn)該效果，但僅有濕度不能打破休眠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明幫父親收獲玉米時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是（ ）。

A．水分不足 B．光照不足 C．無(wú)機(jī)鹽不足 D．傳粉不足

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同步練習(xí)冊(cè)答案