【題目】人體細胞的“遺傳信息科”是

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質(zhì)

【答案】C

【解析】

細胞的控制中心是細胞核，是生物體建造生命大廈的藍圖，可以通過生殖傳遞給下一代。

細胞核中有遺傳物質(zhì)，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖，可以通過生殖傳遞給下一代。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆明的翠湖公園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，附近部分市民常在天剛微亮的時候來此晨練。從生物學的角度分析得知，此時樹林里空氣不清新，不宜晨練，導致這種情況的原因是由于植物的（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．氣溫過低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】暴風雨后，大樹被連根拔起，而樹干卻沒有被折斷，這主要是因為（ ）

A．木質(zhì)部發(fā)達 B．韌皮部發(fā)達

C．髓發(fā)達 D．樹皮較厚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學家稱為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其他地方，就會失去香味，這一現(xiàn)象說明（ ）

A．生物能適應環(huán)境 B．環(huán)境能影響生物

C．生物能影響環(huán)境 D．環(huán)境能適應生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。在此俗語中，柳樹的繁殖方式是

A. 扦插 B. 芽接 C. 枝接 D. 壓條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是一切陸生生物，也是人類“立足點”的是（ ）

A．水圈 B．大氣圈 C．巖石圈 D．生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A﹣C分別為細菌、酵母菌、蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖中生物屬于單細胞生物的是_____；A和B在結(jié)構(gòu)上最大不同點是_____．

（2）在觀察B的實驗中，要用碘液對其進行染色，其目的是_____；在觀察C時，發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)④深入到土壤中，其作用是_____．

（3）圖中生物細胞內(nèi)都沒有_____，因此都屬于異養(yǎng)生物．在生態(tài)系統(tǒng)中，它們能將枯枝落葉、動物糞便、遺體等分解成_____以及無機鹽，再被植物利用．這說明它們對于自然界中的_____起重要作用．

（4）在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上都可以找到細菌和真菌，細菌和真菌在形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖方式上有哪些特點與它們廣泛分布有關(guān)？_____（答出2點）．

（5）目前，菌棒（含有菌種和營養(yǎng)，如圖D所示）越來越多地走出食用菌生產(chǎn)基地，進入我們普通家庭．培養(yǎng)菌棒時，應將其放置于_____環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，體型呈輻射對稱的是（ ）

A．蝸牛 B．蚯蚓 C．水螅 D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的呼吸器官是（ ）

A．肺 B．氣管 C．鰓 D．氣囊

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