【題目】請(qǐng)根據(jù)觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴__.
(2)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖中的__(填標(biāo)號(hào)).
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是__.
【答案】 生理鹽水 ③ 除去口中雜物,以免影響觀察效果
【解析】圖中①顯微鏡;②鑷子;③刀片;④載玻片;⑤蓋玻片;⑥滴管。
(1)為保持細(xì)胞的正常形狀,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。
(2)用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)步驟可概括為:①擦,用紗布擦載玻片、蓋玻片;②滴,用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水;③刮,用消毒的牙簽在口腔上面刮幾下;④涂在載玻片上涂勻;⑤蓋,用鑷子蓋上蓋玻片、⑥染色。所以,觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”時(shí)準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖中的③.還需要添加的材料用具有生理鹽水和碘液消毒牙簽(棉簽),吸水紙,涼開(kāi)水,紗布。
(3)人的口腔上皮細(xì)胞小,如果有雜質(zhì)的干擾就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果,因此制作前要用涼開(kāi)水把口漱凈。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(每空1分,記5分)。
(1)圖中[a]是 過(guò)程,[b]是 過(guò)程。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是 。
(2)油菜花完成傳粉受精后, 將發(fā)育成果實(shí)。
(3)花的顏色往往是花瓣的顏色,決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_____中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春季移栽樹(shù)苗時(shí),常常要剪掉部分枝葉,這樣做的目的是( )
A. 減輕樹(shù)苗的重量 B. 降低光合作用的強(qiáng)度
C. 降低蒸騰作用的強(qiáng)度 D. 降低呼吸作用的強(qiáng)度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表示組織細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)右心房和主動(dòng)脈分別是、
(2)在心臟的A與C之間、B與D之間有防止血液倒流的。
(3)圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換結(jié)果是使血液由 血變成了 血。
(4)在血管1、2、3、4中,流靜脈血的血管有和(填數(shù)字)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[A]進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程叫。
(2)某人在排泄過(guò)程中,[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì),說(shuō)明他腎臟的[]發(fā)生了病變;正常情況下,與[C]相同的一些物質(zhì)也可以通過(guò)[D]排出體外。
(3)進(jìn)入[8]中的[F]是通過(guò)里的氣體交換進(jìn)入血液循環(huán)的.組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的[A]和[F]通過(guò)釋放出能量,用于和。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物高等,不能支持這一觀點(diǎn)的是 ( )
A. 恒溫減少了對(duì)環(huán)境的依賴 B. 恒溫增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性
C. 恒溫?cái)U(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍 D. 恒溫提高了動(dòng)物的生殖能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是煙草花葉病毒、腺病毒、大腸桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B各代表的是哪一種病毒?(填“植物”或“動(dòng)物”)A._______病毒B._______病毒
(2)從結(jié)構(gòu)上看,它們都有非常相似的地方,那就是由_______和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。
(3)C寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),屬于_______病毒。
(4)判斷:病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,這是它的繁殖方式。____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中的P是 , 里面流的是血;D處流的是血。
(2)G內(nèi)含有而E 內(nèi)不含有的成分是 , 這種不同是由作用造成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下與家兔吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的是
A.無(wú)犬齒、盲腸不發(fā)達(dá) B.無(wú)犬齒、盲腸發(fā)達(dá)
C.有犬齒、盲腸發(fā)達(dá) D.有犬齒、盲腸不發(fā)達(dá)
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