“全面、均衡、適量一一培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量，營(yíng)養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量（如下表所示），請(qǐng)分析回答：
（1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對(duì)第___________層食物攝入量不足�！　　　　　�
（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它主要從第___________層食物中獲得；人體攝入的蛋白質(zhì)在_____________內(nèi)初步消化，然后在_____________內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。
（3）谷類食物主要為我們提供_____類物質(zhì)，這類物質(zhì)被消化吸收后需_____次經(jīng)過(guò)心臟到達(dá)組織細(xì)胞，在氧氣的作用下分解，為生命活動(dòng)提供_____________。
（4）中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天保持合理營(yíng)養(yǎng)格外重要，你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食？ ___________________________________________________________________。
（1）二
（2）三；胃；小腸
（3）糖；2；能量
（4）不偏食不挑食，不暴飲暴食，一日三餐按時(shí)就餐等（答案合理即可）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“全面、均衡、適量--培養(yǎng)健康的飲食行為”是去年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題．合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量，營(yíng)養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量（下表所示），請(qǐng)分析回答：
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在“膳食寶塔”中的位置
食物分類
每天建議攝入量（g）
    

    
第五層
油脂類
小于25
    

    
第四層
豆、奶類
100～150
    

    
第三層
魚(yú)、肉、蛋類
125～200
    

    
第二層
蔬菜、水果類
400～500
    

    
第一層
谷類
450～750（1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對(duì)第
     
    層食物攝入量不足．
    （2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它主要從第
     
    層食物中獲得；人體攝入的蛋白質(zhì)在
     
    內(nèi)初步消化，然后在
     
    內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收．
    （3）某酸奶中的鈣、鐵屬于
     
    類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可促進(jìn)青少年正常的生長(zhǎng)發(fā)育．如果兒童時(shí)期體內(nèi)缺鈣，易患
     
    ．
    （4）谷類食物主要為我們提供
     
    類物質(zhì)，這類物質(zhì)被消化吸收后在氧氣的作用下分解，為生命活動(dòng)提供能量．
    （5）在購(gòu)買帶外包裝的食品時(shí)，需關(guān)注外包裝上提供的營(yíng)養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、廠家地址以及
     
    、
     
    等信息．（答出兩項(xiàng)即可）
    （6）中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天保持合理營(yíng)養(yǎng)格外重要，你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食？
     
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    “全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是去年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量，營(yíng)養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量（下表所示），請(qǐng)分析回答：
      
    （1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對(duì)第       層食物攝入量不足。
    （2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它主要從第      層食物中獲得；人體攝入的蛋白質(zhì)在              內(nèi)初步消化，然后在               內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。
    （3）某酸奶中的鈣、鐵屬于               類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可促進(jìn)青少年正常的生長(zhǎng)發(fā)育。如果兒童時(shí)期體內(nèi)缺鈣，易患                。
    （4）谷類食物主要為我們提供             類物質(zhì)，這類物質(zhì)被消化吸收后在氧氣的作用下分解，為生命活動(dòng)提供能量。
    （5）在購(gòu)買帶外包裝的食品時(shí)，需關(guān)注外包裝上提供的營(yíng)養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、廠家地址以及               、                等信息。（答出兩項(xiàng)即可）
    （4）中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天保持合理營(yíng)養(yǎng)格外重要，你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食？             。                                 
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2014屆湖南省湘潭市上學(xué)期七年級(jí)生物測(cè)試卷（四）（解析版）
				題型：綜合題
			
    

						
    “全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量，營(yíng)養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量（下表所示），請(qǐng)分析回答：
    


    


    （1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對(duì)第     
層食物攝入量不足。
    


    （2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它主要是從第   
層食物中獲得；人體攝入的蛋白質(zhì)在      
內(nèi)初步消化，然后在          
內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。
    


    （3）谷類食物主要為我們提供       
類物質(zhì)，這類物質(zhì)被消化吸收后需    次經(jīng)過(guò)心臟到達(dá)組織細(xì)胞，在氧氣的作用下分解，為生命活動(dòng)提供       。
    


    （4）中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天保持合理營(yíng)養(yǎng)格外重要．你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食？                                      。
    


     
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2014屆山東省七年級(jí)下學(xué)期綜合測(cè)試生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    （8分，每空1分）“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量，營(yíng)養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量（下表所示），請(qǐng)分析回答：
    


    


    （1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對(duì)第      層食物攝入量不足。
    


    （2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它主要是從第        層食物中獲得；人體攝入的蛋白質(zhì)在       內(nèi)初步消化，然后在           內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。
    


    （3）谷類食物主要為我們提供        類物質(zhì)，這類物質(zhì)被消化吸收后需
    


        次經(jīng)過(guò)心臟到達(dá)組織細(xì)胞，在氧氣的作用下分解，為生命活動(dòng)提供      
。
    


    （4）中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天保持合理營(yíng)養(yǎng)格外重要．你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食？                                     
。
    


     
    

			
    

			
    
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