【題目】下列動(dòng)物中下列具有社會(huì)行為且學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）
A.大雁
B.蜜蜂
C.虎
D.黑猩猩

【答案】D
【解析】A、大雁具有社會(huì)行為，但是鳥類學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，故A不符合題意；

B、蜜蜂具有社會(huì)行為，但是學(xué)習(xí)能力較差，故B不符合題意；

C、虎是單獨(dú)生活的動(dòng)物，沒有社會(huì)行為，故C不符合題意；

D、黑猩猩具有社會(huì)行為，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，故D符合題意.

所以答案是：D.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的社會(huì)行為的特征，需要了解具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】供給鳥類胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自鳥卵的（ ）
A.卵白
B.卵黃
C.胚盤
D.卵黃和卵白

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)物質(zhì)可以給人體提供能量。( )
A.糖類 蛋白質(zhì) 脂肪
B.糖類 無機(jī)鹽 蛋白質(zhì)
C.無機(jī)鹽 維生素 水
D.維生素 脂肪 水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在對照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，組不作處理( )。
A.對照
B.對比
C.參照
D.觀察

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖陰影部分表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)，能夠填在陰影部分的一項(xiàng)是

A. 生來就有 B. 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C. 有利于適應(yīng)環(huán)境 D. 與遺傳因素?zé)o關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒適應(yīng)的具體環(huán)境是（ ）。
A.空氣中
B.水中
C.富含有機(jī)物的土壤中
D.生物體的活細(xì)胞內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是生態(tài)系統(tǒng)中的( )在發(fā)揮作用。
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用微穿刺技術(shù)檢測了腎單位內(nèi)葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結(jié)構(gòu)，C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過程分別是（ ）

A.腎小管、重吸收作用

B.腎小管、濾過作用

C.腎小球、重吸收作用

D.腎小球、濾過作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.突起
B.神經(jīng)元
C.細(xì)胞體
D.神經(jīng)末稍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案