【題目】填空

成分

吸入氣體(%)

呼出氣體(%)

氧氣

20.96

16.40

二氧化碳

0.04

4.10

其他氣體

79.00

79.50

(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官、氣體交換的場(chǎng)所是________。

(2)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的________作用完成的。圖中①表示的氣體是________

(3)分析表格,呼出氣體中什么明顯減少了,什么明顯增多了。

【答案】肺擴(kuò)散氧氣氧氣二氧化碳

【解析】

呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

(1)人呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所
(2)發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。所謂氣體的擴(kuò)散作用,即一種氣體總是由濃度高的地方擴(kuò)散到濃度低的地方,直到平衡為止圖中①表示的氣體是氧氣,②不是二氧化碳
(3)通過表格直接就看出呼出的氣體中,氧的含量比吸入的少了,二氧化碳的含量比吸入的多了,水蒸氣的含量也增加了,氮?dú)鉀]有什么變化水蒸氣的含量增加說明人體也排出了少量水分。氮?dú)鉄o變化說明人體的生理活動(dòng)不需要氮?dú)?/span>因此呼出氣體中含量變化較大的是氧氣減少,二氧化碳增多。原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換。肺內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺內(nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬戲團(tuán)的動(dòng)物“學(xué)會(huì)”了做算術(shù)題的本領(lǐng),下列說法正確的是

A獲得此行為能力的大小主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的大腦皮層有關(guān)

B適應(yīng)演出環(huán)境的行為

C先天性行為

D獲得食物的行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖中的有關(guān)動(dòng)物回答問題。

蝗蟲,魚,青蛙,鳥,家兔,蜜蜂

1如果按有無脊柱可分為 兩大類。

2適用于水中生活的呼吸器官是 ,運(yùn)動(dòng)器官是 。 都用 呼吸,的身體內(nèi)有獨(dú)特的 與肺相通,可以幫助呼吸,的呼吸方式叫 。

3[ ]屬于兩棲動(dòng)物;主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為農(nóng)田衛(wèi)士。[ ]以舞蹈的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉。填標(biāo)號(hào)

4將圖中①—⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列,正確的是

A①②③④⑤ B⑤④③②①

C③④⑤①② D②③④⑤①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,在我國的臺(tái)灣出現(xiàn)的超級(jí)細(xì)菌,讓包括青霉素在內(nèi)的許多抗生素對(duì)其失去作用。由超級(jí)細(xì)菌引發(fā)的感染和導(dǎo)致的死亡急劇上升。該類事件產(chǎn)生的主要原因是

A. 抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量急劇下降 B. 抗生素引發(fā)人體的過敏反應(yīng)

C. “超級(jí)細(xì)菌已經(jīng)變異成為病毒 D. 濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌抗藥性不斷增強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 (10分)下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析回答:

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同的生物之間由于 關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做食物鏈。上圖的食物網(wǎng)中有多條食物鏈,請(qǐng)寫出其中任意一條完整的食物鏈 。

(2)上圖所示的森林生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的生物是 ,無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳主要是通過這些生產(chǎn)者的 作用進(jìn)入食物鏈。

(3)當(dāng)能量順著食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí),通常每一環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的 %傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié),因此,能量在沿著食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級(jí)遞減。據(jù)此推測(cè)。圖中儲(chǔ)存能量最少的生物種類應(yīng)該是 。

(4)該森林生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì) ,但食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量 ,森林植被得以恢復(fù)。生態(tài)系統(tǒng)可以通過這種 能力,克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和外來干擾因素的影響,維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

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【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的研制過程示意圖,科研人員將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中,最終得到了具有大鼠體型的轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠.關(guān)于此研究過程,下列說法不正確的是(

A. 該研究運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明基因控制生物的性狀

C. 超級(jí)鼠的大體型是由于其胚胎發(fā)育過程中自身變異引起的

D. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的大體型性狀有可能遺傳給后代

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【題目】骨的成分包括 , 無機(jī)物主要是 , 使骨脆硬;有機(jī)物主要是 , 使骨柔韌.

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【題目】正在結(jié)西瓜的植株所吸收的水分主要用于

A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D西瓜長(zhǎng)大

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【題目】下圖表示某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖:①是________, ②是________,③是________, ④是________。

(2)若此圖為呼吸作用示意圖:①是________, ②是________

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖:則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是________。

(4)物質(zhì)1、2進(jìn)出葉片的通道是________。

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