【題目】在模擬制作的動(dòng)物細(xì)胞模型與真實(shí)的動(dòng)物細(xì)胞相比，塑料袋相當(dāng)于細(xì)胞膜，瓊脂相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)，果脯（如海棠或青梅）相當(dāng)于（ ）

A．線粒體 B．細(xì)胞核

C．細(xì)胞壁 D．液泡

【答案】B

【解析】

試題分析：塑料袋在最外面，包裹著內(nèi)容物，起保護(hù)作用，故相當(dāng)于細(xì)胞膜。山楂果脯在中間，圓形，相當(dāng)于細(xì)胞核。周圍的膠狀物質(zhì)則是相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)的瓊脂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在吃櫻桃吋將核咽了下去，櫻桃核在體內(nèi)的“旅行路線”是（　　）

A. 口腔→咽→胃→大腸→食道→小腸→肛門

B. 口腔→小腸→胃→咽→食道→大腸→肛門

C. 口腔→食道→小腸→胃→咽→大腸→肛門

D. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,這是蘇東坡的詩(shī)句。產(chǎn)于我國(guó)南方的荔枝很甜,是因?yàn)槠涔饧?xì)胞內(nèi)糖含量很高。這些糖分主要存在于果肉細(xì)胞的( )

A. 細(xì)胞膜內(nèi) B. 細(xì)胞核中 C. 液泡中 D. 葉綠體中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（ ）

A. 葉綠體 B. 葉 C. 葉脈 D. 芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，既起保護(hù)作用，又起支持作用的是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大白菜含水量十分豐富，用鹽稍加腌制，然后用屜布將其包起來(lái)，用手可以擠出大量水分，這些水分主要來(lái)自于（ ）

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能正常生活的蚯蚓，其體表狀況應(yīng)為（　�。�

A. 濕潤(rùn)、光滑 B. 干燥、光滑 C. 濕潤(rùn)、粗糙 D. 干燥、粗糙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)健康的敘述，不正確的是（ ）

A. 身體沒(méi)病、強(qiáng)健有力的人就是健康的人

B. 健康是連續(xù)性的，是一種動(dòng)態(tài)狀態(tài)，而且隨時(shí)在變動(dòng)

C. 健康是生活的必要條件

D. 學(xué)會(huì)與人相處，維持良好的人際關(guān)系也是促進(jìn)健康的一種方法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素中，當(dāng)前對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響最大的是（ ）

A. 自然因素 B. 人為因素 C. 動(dòng)物因素 D. 戰(zhàn)爭(zhēng)因素

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同步練習(xí)冊(cè)答案