【題目】為了驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣,設(shè)計對照實驗時,應(yīng)選擇表中的組別( )

組別

溫度

水分

萌發(fā)情況

1

25℃

沒水

不萌發(fā)

2

0℃

水半淹種子

不萌發(fā)

3

25℃

水半淹種子

萌發(fā)

4

25℃

水淹沒種子

不萌發(fā)

A1和2 B2和3 C3和4 D1和3

【答案】C

【解析】

試題分析:3和4能形成一組對照試驗,能驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答。

1B.c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,該過程是通過 完成的。

2某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶共經(jīng)過A腔 。

3體循環(huán)的起點是[ ] ,經(jīng)過體循環(huán)血液由 血變?yōu)?/span> 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果把綠色植物比作生物圈中生產(chǎn)有機物的天然工廠那么工廠里生產(chǎn)有機物的車間是

A所有活細(xì)胞 B葉綠體 C線粒體 D葉肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們能夠發(fā)音是因為從肺部呼出的氣流震動了

A.鼻 B.咽 C.支氣管 D.聲帶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用物鏡為10x和目鏡為5×鏡頭觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞后,不移動裝片的位置,又換用物鏡為40x和目鏡為5×鏡頭的鏡頭觀察同一部位,所見的細(xì)胞比前一次

A.多且大 B.少且小

C.大且少 D.小且多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲血管與心房相連,流動脈血,乙血管與心室相連,流靜脈血,甲乙兩條血管分別是( )
A.肺靜脈和肺動脈
B.主動脈和上腔靜脈
C.下腔靜脈和肺動脈
D.肺動脈和主動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類與其他生物有共同的原始祖先,各類生物之間存在或遠或近的親緣關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體對周圍世界的感知離不開腦和感覺器官,下圖一表示耳的部分結(jié)構(gòu),圖二表示腦。請據(jù)圖判斷下列敘述的正誤(對的打“√”,錯的打“×”)。

(1)聲波引起的振動在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過程是→④_______

(2)振動引起的神經(jīng)沖動在[]產(chǎn)生______

(3)運動員聽到發(fā)令槍響后迅速起跑,比賽開始,運動員的呼吸會迅速加快,調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞在[5]中。______

(4)運動員準(zhǔn)確的動作是在圖中[6]的協(xié)調(diào)下完成的______

(5)通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命特征的病人。該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是[7]。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物多種多樣,目前已知的有150多萬種.如圖是幾種常見動物,請你根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)動物A最重要的特征是 , 從而提高了后代的成活率.
(2)動物C的皮膚除具保護作用外還能
(3)動物D在水中通過的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳.

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同步練習(xí)冊答案