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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是膝跳反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______。

(2)膝跳反射屬于______(填“簡(jiǎn)單反射”或“復(fù)雜反射”),是生來(lái)就有的比較低級(jí)的反射活動(dòng)。

(3)在A處給以適當(dāng)?shù)拇碳げ⒁鹣ヌ瓷,則神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是______(寫字母的順序)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)圖中序號(hào)所表示的生物的共同特征描述正確的是( 。

A.Ⅰ代表體溫恒定和陸地生活B.Ⅱ代表體表被毛和卵生

C.Ⅲ代表有脊柱和牙齒分化D.Ⅳ代表有脊柱和用肺呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不同的動(dòng)物有不同的運(yùn)動(dòng)方式。下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述不正確的是( )

A. 動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了活動(dòng)范圍B. 所有動(dòng)物運(yùn)動(dòng)都依賴肌肉和骨骼

C. 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)都需要消耗能量D. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是反射弧模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_______(用圖中數(shù)字作答)。

(2)當(dāng)手碰到燙饅頭時(shí),人就會(huì)立刻縮手,形成縮手反射,縮手反射的神經(jīng)中樞位于身體的____,“燙”的感覺是在______中產(chǎn)生的。

(3)請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的祌經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)元是_____系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;由圖[_____]______和圖[_____]______兩大部分組成。

(2)圖[_____]______皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞。

(3)某人頭部受到猛烈撞擊,心跳、呼吸停止,可能受損的部位是圖[_____]______。

(4)能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的部位是[_____]_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證“酵母菌在無(wú)氧條件下產(chǎn)生的二氧化碳量比有氧時(shí)要少得多”,設(shè)置了如下兩套相同裝置(如圖)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:

①打開閥門,向甲組中持續(xù)通入足量的氮?dú)?不影響酵母菌活性以及BTB的變色,并將原有空氣排凈),乙組中通入與氮?dú)獾攘康难鯕狻?/span>

②關(guān)閉閥門和進(jìn)氣口,在同一溫暖環(huán)境中放置一段時(shí)間。

③再次打開進(jìn)氣口和閥門,向甲、乙中同時(shí)勻速通入氮?dú),觀察BTB溶液顏色變化。

(注:溴麝香草酚藍(lán)簡(jiǎn)稱BTB,遇二氧化碳會(huì)溶液顏色會(huì)由藍(lán)色變成黃色,且二氧化碳濃度越高變色越快)

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是____

(2)A、C所用的培養(yǎng)液中,應(yīng)保證菌種和配方等量且___。

(3)放置溫暖環(huán)境中是為酵母菌生活提供____。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟中有一處不妥,請(qǐng)改正____。

(5)如果實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是“酵母菌在無(wú)氧條件下產(chǎn)生的二氧化碳量比有氧時(shí)要少的多”,則步驟③中觀察到的現(xiàn)象是:____。

(6)實(shí)驗(yàn)中的BTB也可用____替代,用于檢驗(yàn)二氧化碳。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的呼吸、消化、排泄等代謝活動(dòng)都與循環(huán)系統(tǒng)密切相關(guān),它們之間的聯(lián)系如圖甲(A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),①②③表示相關(guān)生理過(guò)程),請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中完成過(guò)程①的主要器官與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是:長(zhǎng)度達(dá)5~6米,內(nèi)表面有大量的皺襞和_______。

(2)圖甲中若B表示肺泡,則②表示肺與_______的氣體交換。如圖乙是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量的變化曲線,當(dāng)肺容量如bc段變化時(shí),肋間肌和膈肌的狀態(tài)是_______,肺完成______過(guò)程。

(3)若D和E代表含有尿素的代謝廢物,則E為_______,它的形成主要經(jīng)歷______________兩個(gè)生理過(guò)程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)在紅綠燈路口,當(dāng)駕駛員看到紅燈亮?xí)r及時(shí)停車等候,這屬于 反射。駕駛員開車由遠(yuǎn)及近看紅綠燈時(shí),眼球中的曲度變化是由 (填文字)來(lái)調(diào)節(jié)的,視覺形成的部位在 (填字母或數(shù)字)。

(2)腎臟形成的尿液暫時(shí)貯存在膀胱內(nèi)。嬰兒膀胱里尿液多了就會(huì)立刻排尿,請(qǐng)寫出該反射的基本途徑

(用數(shù)字、字母、箭頭表示)。

(3)某人由于脊髓受傷,導(dǎo)致小便失禁,并且無(wú)尿意,則患者損傷的部位可能是圖中 (填字母或數(shù)字)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(2015年福建泉州)圖,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是( )

A.①→②→③→④→⑤ B.⑤→④→③→②→①

C.①→④→③→②→⑤ D.⑤→②→③→④→①

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射中,屬于人類特有的是( )
A.眨眼反射
B.排尿反射
C.談虎色變
D.膝跳反射

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