從圖中可以看出人類的起源和發(fā)展過程中體形、使用工具和是否著衣這三方面逐漸發(fā)生了變化：

（1）從半直立行走到_______。

（2）從不會使用_______，到使用天然工具，再到制造和使用簡單工具，一直到制造和使用包括電腦在內(nèi)的各種復雜的現(xiàn)代工具。

（3）從_______到懂得御寒遮羞。

【題目】下列食物鏈中，正確的是（ ）
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
B.蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐
C.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
D.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇

【題目】“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”分別屬于動物的（ ）
A.攻擊行為，防御行為
B.繁殖行為，繁殖行為
C.防御行為，繁殖行為
D.防御行為，防御行為

【題目】下列關(guān)于生物圈的說法，錯誤的是（ ）
A.生物圈是地球上所有生物的共同家園
B.生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的整體
C.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的

（1）填寫下列標號的器官名稱：①______②______③______④______．

（2）精子和卵細胞結(jié)合的場所是______．

（3）胚胎發(fā)育的場所是______．

（4）器官①的功能是______．

A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 淀粉 D. 無機鹽

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話描述了生物之間的（ ）關(guān)系．
A.合作
B.捕食
C.寄生
D.競爭

A. 心室與動脈之間有能開閉的瓣膜

B. 左心房和右心房、左心室和右心室相通

C. 右心室是體循環(huán)的起點

D. 血液流經(jīng)肺時，由動脈血變成靜脈血

【題目】下列不屬于生物的是（ ）
A.蘑菇
B.病毒
C.珊瑚
D.珊瑚蟲

（1）春末，選取一平整地塊，施足肥料，適量澆水，疏松土壤，然后種上辣椒種子，這些措施保證了種子萌發(fā)所需的_____外部條件。

（2）一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出隨著辣椒植株的茁壯成長，“開心農(nóng)場”成了我們的探究樂園，一個晴朗的早上，我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎緊袋口，傍晚，我們將帶火星的木條伸進了塑料袋，袋內(nèi)的氣體使木條瞬間復燃，這些氣體來自植物的_____；隨后，我們再次給植株套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮，將點燃的木條伸進袋內(nèi)，木條熄滅了，原因是_____。

（3）一個月后，辣椒進入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！小華對花進行解剖（圖1），推測[_____]_____與種子形成有直接關(guān)系。

（4）辣椒終于長大啦！紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條，剖開其中一個，發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子（圖2），這至少需要_____個精子參與受精。