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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類從哪里來(lái)?我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢?下圖是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)圖中AB、C分別是:A_______B________,C________。

2)胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需經(jīng)過(guò)羊水、 _________、_________從母體獲得,同時(shí)將廢物排出。

3)進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的性器官開始迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些正常的生理現(xiàn)象。如男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)。

4)小林第一次遺精時(shí)很害怕,爸爸知道后,向他解釋了遺精的原因。請(qǐng)你幫他描述精子的“行蹤”: ________(選填“睪丸”或者“卵巢”)產(chǎn)生精子→附睪→輸精管→尿道→體外。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明去醫(yī)院測(cè)量體溫,分別測(cè)得口腔溫度37.2℃、腋下溫度36.9℃、用肛腸溫度計(jì)測(cè)得此人直腸溫度為37.5℃。這個(gè)人最準(zhǔn)確的體溫是 ( )
A.37.2℃
B.36.9℃
C.37.5℃
D.37.2 ℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用直尺和細(xì)線連續(xù)三次測(cè)量葉片的周長(zhǎng),數(shù)值分別為12cm、11.6cm、12.2cm,最接近葉片實(shí)際周長(zhǎng)的數(shù)值為 ( )
A.11.93cm
B.12.2cm
C.12.07cm
D.12.1cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】白酒、啤酒和葡萄酒全部是采用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的。 ( )

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是鯽魚的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖填空。

1)俗話說(shuō):“魚兒離不開水。”是因?yàn)轸~的呼吸器官是圖中的⑦內(nèi)的__________。

2)鯽魚前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于軀干部和______的左右擺動(dòng)。

3)具有感知水流和測(cè)定方向的器官是圖中的(________)。

4)圖中的⑥的名稱是腹鰭,其作用是______________________。

5)在許多死魚中,判斷魚新鮮的訣竅是_______

A.鱗片完整 B.體表濕潤(rùn) C.鰓絲顏色鮮紅 D.體表無(wú)傷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物是人類的好朋友,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

1)動(dòng)物A特有的生殖發(fā)育方式是______________,大大提高了后代的成活率。

2)比較BD兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,他們身體的共同特點(diǎn)是____________;動(dòng)物D的體表有_______________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),與陸地生活相適應(yīng)。

3C類動(dòng)物的呼吸方式很特殊,它的______上連著許多的氣囊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺,進(jìn)行兩次氣體交換,稱為雙重呼吸。

4)把以上四種動(dòng)物分為兩大類:AC是一類,BD是一類,分類的依據(jù)是有無(wú)__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)酵技術(shù)可以大規(guī)模地生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品.( )

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若載玻片上有一個(gè)“b”字,則從目鏡里看到的物像應(yīng)是 ( )
A.b
B.p
C.d
D.q

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】食物腐敗的根本原因是微生物繁殖。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)青少年由于用眼過(guò)度造成近視,矯正視力需要佩戴______ (選填:“凸透鏡”或者“凹凸鏡”)。

2)膝跳反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于_____(選填:字母B或者C)內(nèi)。請(qǐng)用數(shù)字、字母、箭頭表示出膝跳反射的途徑_____________________________。(選填:⑨→⑦→B→⑥→⑧或者⑧→⑥→B→⑦→⑨)

3)大腦活動(dòng)所需能量是由葡萄糖分解提供的,具體路徑如下:首先葡萄糖在_______ (選填:“小腸”或者“胃”)內(nèi)被吸收,由______(填:“動(dòng)脈”或者“靜脈”)運(yùn)輸?shù)接倚姆,最后在腦細(xì)胞的______ (選填:“線粒體”或者“細(xì)胞核”)中經(jīng)呼吸作用被分解并釋放出能量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案