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【題目】轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注視的部位是( )
A.目鏡
B.物鏡
C.粗準(zhǔn)焦螺旋
D.不作要求

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【題目】動物的_________系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成的。

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動,設(shè)計了以下實驗裝置。

根據(jù)裝置A,回答以下問題:

(1)實驗進(jìn)行一段時間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到實驗現(xiàn)象是:澄清石灰水__,此實驗證明了__

(2)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠主要來自植物的__作用,水分是通過葉片上的__散失的。實驗選用黑色塑料袋,是為了避免植物進(jìn)行__作用而影響實驗效果。

(3)將天竺葵植株從黑色塑料袋中取出,并放在陽光下照射數(shù)小時后,取一片葉,用__進(jìn)行脫色,并滴加碘液,葉片顏色__,此實驗現(xiàn)象可以證明光合作用的產(chǎn)物有__。

根據(jù)裝置B,回答以下問題:

(4)當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產(chǎn)生了__。

(5)為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”,設(shè)置了如圖乙所示的裝置,應(yīng)去掉圖乙中的__。才能與甲形成對照實驗并達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

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【題目】下列可以看做是一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一個池塘
B.一個池塘中的所有青蛙
C.一個池塘中的所有生物
D.一個池塘中的所有非生物

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【題目】__________動物的主要特征是:體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。

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【題目】下圖是血液透析示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.①是患者的動脈

B.半透膜管道系統(tǒng)與腎小球功能相似

C.流出的透析液成分與尿液成分完全相同

D.糖尿病患者適合做血液透析

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【題目】下圖所示為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,小小的葉片中包含了植物體主要的三種組織,請據(jù)圖回答:

(1)[2]和[6]合稱__,其外壁有一層透明、不易透水的__。該結(jié)構(gòu)屬于__組織。

(2)[3]__和[5]__共同構(gòu)成了葉肉,其中含葉綠體較多的是__。葉肉是光合作用的場所,因此此結(jié)構(gòu)屬于__組織。

(3)[]__內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽的__和輸導(dǎo)有機(jī)物的__。它們都屬于__組織。

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【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時時,要先對光,轉(zhuǎn)動[________]轉(zhuǎn)換器,使________倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動[③]________,使最大光圈對準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,同時用雙手轉(zhuǎn)動[]________,將光線反射到鏡筒里,最終完成對光.

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]________.如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)在視野的右方,要將其移到視野的中央,那么應(yīng)將玻片向________方移動.

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的________(填A(yù)或B)

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]________是細(xì)胞生命活動的控制中心,圖中結(jié)構(gòu)5名稱是________.它是進(jìn)行________作用的場所,西瓜之所以甘甜可口,主要是在[]________中含有大量細(xì)胞液.

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【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,光線較暗時應(yīng)該( )
A.調(diào)大光圈,用凹面鏡
B.調(diào)大光圈,用平面鏡
C.調(diào)小光圈,用凹面鏡
D.調(diào)小光圈,用平面鏡

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【題目】鐘蟲下圖是生活在水中的單細(xì)胞生物,內(nèi)含肌絲的柄,以固著在各種基質(zhì)上。在廢水生物處理廠的曝氣池和濾池中生長十分豐富,能促進(jìn)活性污泥的凝絮作用,并能大量捕食游離細(xì)菌而使出水澄清。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.不能在水中自由活動

B.是監(jiān)測廢水處理效果和預(yù)報出水質(zhì)量的指示生物

C.自己制造有機(jī)營養(yǎng)

D.通過細(xì)胞膜把代謝廢物排出體外

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