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【題目】如圖是植物從受情卵開始到組織形成過程示意圖,據(jù)圖完成下列問題:
(1)上圖中的A所代表的細(xì)胞是___________。
(2)B為細(xì)胞的__________過程,該過程會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞__________增加。
(3)C為__________過程,經(jīng)過該過程會(huì)形成不同的細(xì)胞群。我們把形態(tài)相似,___________、___________相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群叫做組織。
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【題目】實(shí)驗(yàn)課上老師讓同學(xué)們用兩種實(shí)驗(yàn)材料制作臨時(shí)裝片觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)一種是自身的口腔上皮(A),一種是洋蔥鱗片葉的表皮(B)。小唐嚴(yán)格按照要求做好了兩個(gè)臨時(shí)裝片,在顯微鏡下分別觀察到如下圖甲乙所示的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)此分析回答:
(1)在甲、乙兩個(gè)橫式圖中.來自材料A的應(yīng)該是____圖。
(2)植物細(xì)胞所特有的起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是圖中的____(填序號(hào));切洋蔥時(shí)經(jīng)常有刺激性的物質(zhì)使人流淚,這種物質(zhì)是從圖中的[④]_________流出的。
(3)這兩種細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)有[②]___________、[③]___________、[⑤]___________。
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【題目】在動(dòng)物細(xì)胞中可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞核D. 線粒體
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【題目】下列關(guān)于植物與人類的關(guān)系,說法錯(cuò)誤的是
A. 苔蘚植物可用于監(jiān)測(cè)空氣污染 B. 古代蕨類植物埋藏在地下可形成煤
C. 藻類植物對(duì)人類無直接價(jià)值 D. 種子植物與人類關(guān)系最為密切
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【題目】根據(jù)圖反射弧模式圖回答下列問題
(1)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____,它的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____.
(2)寫出圖中序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱:①感受器、②_____、③_____、④_____、⑤_____.
(3)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射的類型屬于_____反射.
(4)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感到疼痛,這種疼痛的感覺是在_____中形成的.以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,這種反射的類型屬于_____反射.
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【題目】有一種叫“鬼針草”的植物,當(dāng)我俯在草叢中行走時(shí),褲子上常沾附上一些“鬼針草”帶刺的“針”。人在這一過程中所起的作用是
A. 人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生任何作用 B. 有利于鬼針草的生長(zhǎng)
C. 人能幫助鬼針草傳播種子 D. 有利于植物進(jìn)行光合作用
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【題目】請(qǐng)結(jié)合中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”圖1和人體消化系統(tǒng)的部分模型圖2,回答問題
(1)城鄉(xiāng)居民應(yīng)每天均衡地吃“平衡膳食寶塔”中的五類食物,第一級(jí)(‘塔基’)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是為人體生命活動(dòng)提供能量的_____.營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康,如缺少含鐵的無機(jī)鹽易患_____,因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中血紅蛋白的重要成分.
(2)在消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是①_____,其分泌的膽汁能促進(jìn)“平衡膳食寶塔”第_____級(jí)食物(油脂類)的分解.
(3)⑤是胰腺,其分泌的胰液通過導(dǎo)管流入_____(填寫序號(hào))消化食物.
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【題目】為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,生物興趣小組用已消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析表中包含了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?變量分別是什么?( )
A. 2組,溫度、消毒棉球
B. 2組,溫度、空氣
C. 3組,溫度、消毒棉球、空氣
D. 2組,溫度、細(xì)菌
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