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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于微生物的描述正確的是

A病毒的個(gè)體很小,只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,要用電子顯微鏡才能觀察到

B細(xì)菌的生殖細(xì)胞是芽孢

C真菌中既有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的

D細(xì)菌和真菌通過(guò)與動(dòng)植物共生而使其患病

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占數(shù)量關(guān)系如圖.假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時(shí)間內(nèi)如果甲的數(shù)量增加,則可能引起的變化(  )

A. 乙和丙數(shù)量增加

B. 丙和丁數(shù)量增加

C. 乙、丙和丁數(shù)量減少

D. 乙和丁數(shù)量增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),為了使顯微鏡的視野較明亮,應(yīng)選用哪一組物鏡和目鏡( )
A.5×和4×
B.16x和40x
C.4x和10x
D.5x和40x

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì);圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)題干有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是______。

(2)小腸吸收的葡萄糖要達(dá)到小腿肌肉細(xì)胞,需______次經(jīng)過(guò)右心房。

(3)進(jìn)行親子鑒定時(shí),需要選取血液中的______作材料。

(4)煤氣中毒時(shí),一氧化碳最先進(jìn)入人體心臟的______(填序號(hào))。

A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室

(5)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 小張經(jīng)常聽韓紅唱的《 天路》 , 后來(lái)只要音樂(lè)響起, 家里養(yǎng)的一只 薩摩耶狗就會(huì)跟著節(jié)律高聲嚎叫。狗的這種行為屬于 ( )

A. 先天性行為 B. 繁殖行為

C. 學(xué)習(xí)行為 D. 防御行為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將寫有數(shù)字969的載玻片放在低倍顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是( )
A.699
B.696
C.969
D.966

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年要注意坐、立、行的姿勢(shì),是因?yàn)?/span>

A無(wú)機(jī)物多于1/3,易變形 B有機(jī)物多于1/3,易變形

C有機(jī)物多于1/3,易骨折 D無(wú)機(jī)物多于1/3,易骨折

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在稻田中,水稻和雜草之間的關(guān)系屬于( )
A.捕食
B.合作
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.寄生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于骨骼肌的敘述中不正確的是(

A、中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱

B、骨骼肌具有受刺激而收縮的特性

C、人體的任何一項(xiàng)動(dòng)作都是一塊骨骼肌收縮或舒張的結(jié)果

D、兩端的肌腱分別固定在同一塊骨上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“橘生于淮南則為橘,生于淮北則為枳”,這句話說(shuō)明影響橘生活的非生物因素是( )
A.光照
B.溫度
C.水
D.土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案