科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為預(yù)防乙型病毒性腦膜炎,學(xué)校組織學(xué)生注射乙腦疫苗,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為( )
A.抗原,保護(hù)易感人群 B.抗原,控制傳染源
C.抗體,保護(hù)易感人群 D.抗體,切斷傳播途徑
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【題目】依照生物“進(jìn)化樹(shù)”,植物的進(jìn)化順序是( )
①原始多細(xì)胞藻類; ②原始單細(xì)胞藻類; ③原始蕨類植物;
④原始苔蘚植物; ⑤原始種子植物.
A. ①②③④⑤ B. ③④⑤②①
C. ⑤④③②① D. ②①④③⑤
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【題目】下面是植物細(xì)胞分化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),植物體的任何一個(gè)活細(xì)胞,在一定條件下,都具有分化并發(fā)育成完整植物體的能力,這叫做________________。
(2)植物體葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)中有一群細(xì)胞終生具有很強(qiáng)的分裂能力,能不斷地分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,由這些細(xì)胞構(gòu)成了_______________組織。
(3)上圖中的過(guò)程a是___________,其結(jié)果是_______________。而b過(guò)程是____________,其結(jié)果形成不同的_________。
(4)組成圖中A的細(xì)胞排列緊密,屬于______組織。構(gòu)成圖B中的葉肉主要是由______組織構(gòu)成。
(5)構(gòu)成圖C中的葉脈的細(xì)胞呈_______狀,屬于__________組織。
(6)番茄籽在結(jié)構(gòu)層次上屬于____________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)探究:細(xì)菌、真菌和病毒讓人歡喜讓人憂。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
(1)圖中A的名稱是_____,其中結(jié)構(gòu) ① 是_____,與A相比,生物C只有④_____,它屬于_____(選填“原核生物”或“真核生物”)。
(2)在顯微鏡下觀察B,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多細(xì)胞生物,其中③是_____。
(3)大型真菌蘑菇有抗癌等功效。在D中⑤菌褶內(nèi)能產(chǎn)生大量的和B中一樣的②_____來(lái)繁殖后代。
(4)E是大腸桿菌噬菌體,由⑥蛋白質(zhì)外殼和⑦_____組成,是寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌病毒。
(5)生物興趣小組了解到:早在4000多年前,酸奶已出現(xiàn)在人類社會(huì)。據(jù)考證,中國(guó)北魏時(shí)期的賈思勰在《齊民要術(shù)》中就已經(jīng)記載了制作酸奶的方法。組長(zhǎng)王小明決定帶領(lǐng)小組成員對(duì)制作酸奶一探究竟。他們本次探究的是:制作酸奶的最適溫度是多少?制作酸奶的最佳發(fā)酵時(shí)間是多久?
背景資料:制作酸奶會(huì)用到_____,這種微生物只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵,因此制作過(guò)程中必須密封,它通過(guò)_____方式快速繁殖,同時(shí)分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,抑制雜菌生長(zhǎng)繁殖。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
a.將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;
b.將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào),倒?jié)M混合后的牛奶;
c.將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中
d.一段時(shí)間后取樣檢測(cè)杯中活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù),結(jié)果如圖:
得出結(jié)論:
①制作酸奶以_____小時(shí)為宜,最佳溫度為_____℃左右。
發(fā)酵時(shí)間 | 牛奶狀況 |
2小時(shí) | 呈液態(tài),無(wú)酸味 |
4小時(shí) | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時(shí) | 呈蛋花狀態(tài),微酸 |
8小時(shí) | 呈凝固狀,酸度適中 |
交流
②制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_____。
③將酸奶加入到牛奶中,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的_____步驟。
④探究“制作酸奶的最適溫度是多少?”,除_____不同外,玻璃杯大小、倒入牛奶的量等條件都必須相同,原因是 _____。
⑤請(qǐng)你為小組制作的酸奶做一個(gè)廣告:_____(文字+圖片)。
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【題目】王娜同學(xué)在顯微鏡下看到一些細(xì)胞,她判斷觀察到的細(xì)胞是植物細(xì)胞。你知道她看到了什么嗎?
A細(xì)胞壁 液泡A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
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【題目】花紅柳綠,鳥(niǎo)鳴猿啼,生物界如此多姿多彩的原因是( )
A.自然環(huán)境的多樣性 B.外來(lái)物種的入侵
C.基因的多樣性 D.以上都不對(duì)
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【題目】下面是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟,正確的操作順序應(yīng)該是( )
①用冷開(kāi)水漱口 ②用牙簽刮口腔側(cè)壁 ③向載玻片上滴加生理鹽水 ④用碘液染色 ⑤蓋蓋玻片 ⑥將牙簽在鹽水中涂抹
A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②⑥④⑤
C. ③①②⑥⑤④ D. ③①②④⑤⑥
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【題目】識(shí)圖作答:如圖是幾種生活中常見(jiàn)生物的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中動(dòng)物和植物最顯著的區(qū)別是:植物能通過(guò)_____自己制造有機(jī)物,動(dòng)物則不能。
(2)腎蕨生活在陰濕地方,具有根、莖、葉分化,莖和葉中有輸導(dǎo)組織,通過(guò)_____繁殖后代。
(3)上述生物中,屬于種子植物的是_____,在被子植物中,_____、_____和_____往往作為分類的重要依據(jù)。
(4)東北虎的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____,牙齒有_____、_____、_____的分化,與其食肉的習(xí)性相適應(yīng);與東北虎善于奔跑相比,蜂鳥(niǎo)更適于飛行的特點(diǎn)有_____、_____(寫出兩點(diǎn))。
(5)根據(jù)體內(nèi)_____,可以把圖中的動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_____,其通過(guò)_____進(jìn)行呼吸。請(qǐng)將圖中脊椎動(dòng)物的名稱填在下面分類檢索表中相對(duì)應(yīng)的位置上
A:_____B:_____C:_____D:_____
(6)你認(rèn)為對(duì)生物進(jìn)行分類具有什么樣的意義?_____
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