（1）認識花的基本結構。①是_____，④是_____，⑤_____，⑥是_____，①④⑤合稱花的_____。②是_____，③是_____，②③合稱花的_____。

（2）經過開花、_____和受精等一系列生理過程之后，桃花中的_____發(fā)育果實，_____發(fā)育成種子，_____發(fā)育成果皮。

（1）圖___________（甲/乙）是植物細胞結構示意圖，其中起保護和支持作用的結構是[①]_________。

（2）種植玉米時，要用農藥拌種以防止害蟲啃咬種子，但農藥并不會進入種子的細胞內，原因是玉米種子的細胞具有___________。（只填序號）

（3）細胞的控制中心是[③]_____________________。

（4）植物進行光合作用的場所是[⑤]___________。

（1）心房與心室之間、心室與動脈之間都具能開閉的__________，能夠防止血液倒流。（填名稱）。

（2）在心臟的四個腔中，與右心室相連的血管是__________。（填序號）

（3）圖中序號①內流的血液是__________血。

（1）填寫圖中結構名稱：①__________，④__________。

（2）花粉從⑤__________中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。

（3）此桃花受精后，__________將發(fā)育成果實，__________將發(fā)育成種子。（填序號）

A.有機物 B.水 C.無機鹽 D.維生素

A. 吸收營養(yǎng) B. 爬行

C. 減少體內水分蒸發(fā) D. 輔助呼吸

A.A瓶玉米苗生長好，該實驗需在暗處進行

B.B瓶玉米苗生長好，實驗中光照充足

C.A瓶玉米苗生長好，實驗用水比較純凈

D.B瓶玉米苗生長好，土壤浸出液為植株生長提供了含氮、含磷、含鉀的無機鹽

（1）這是一個_____細胞。

（2）對細胞有保護和支持作用的結構是_____；水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為_____具有控制物質進出的作用。

（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現象的物質存在于（　　）_____。

（4）在有氧的情況下，能將有機物氧化分解成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是_____。

（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質存在于（　　）_____中。