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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】體細(xì)胞中不存在性染色體,生殖細(xì)胞中才會(huì)有性染色體。(。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】卵細(xì)胞中或者含X染色體,或者含Y染色體。(。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察菠菜葉徒手切片,當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分細(xì)胞較模糊,這主要是由于( )

A. 物鏡損壞 B. 反光鏡未調(diào)節(jié)好

C. 標(biāo)本厚薄不均 D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋損壞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不同種類的千差萬(wàn)別和同種生物間的各種差異,都源于生物的變異( )

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程(進(jìn)化樹),請(qǐng)據(jù)圖分析回答

1)進(jìn)化樹的樹根 A 處表示______,它誕生于______中,

2)圖中 C 表示______。最適于陸地生活的無(wú)脊椎動(dòng)物類群是__________,最適于陸地生活的植物類群是____________

3)從進(jìn)化樹可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:生活環(huán)境由___________,結(jié)構(gòu)由___________, 分類地位由___________的規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展的。

4)通過(guò)對(duì)我國(guó)發(fā)現(xiàn)的____________化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代的________進(jìn)化來(lái)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)用放大5倍的目鏡與10倍的物鏡組合觀察到了一只清晰的草履蟲,這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是( )

A. 5 B. 10

C. 50 D. 15

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體的根所吸收的水分,大部分(

A. 用于光合作用 B. 用于呼吸作用 C. 用于蒸騰作用 D. 儲(chǔ)存在體內(nèi)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近親結(jié)婚所生的子女中,遺傳病的 發(fā)病率遠(yuǎn)高于非近親結(jié)婚所生子女。( )

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蟬的若蟲所蛻下的皮稱為蟬蛻。____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用的是②

B. 圖中四種生物都只由一個(gè)細(xì)胞就能獨(dú)立完成各種復(fù)雜的生理功能

C. 圖中四種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

D. 圖中四種生物有細(xì)胞壁的是②

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同步練習(xí)冊(cè)答案