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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面,請(qǐng)按圖回答:

1)圖中①是_____,⑤是_____,①⑤屬于_____組織,②④是_____,屬于_____組織,③是_____,屬于_____組織。

2)圖中[_____]_____是植物體與外界氣體交換的通道,也是蒸騰失水的門戶,主要分布在葉片的_____表皮(填“上”或“下”)。它的開(kāi)閉受_____控制。

3)某同學(xué)在研究蒸騰作用時(shí),取同一植株相同大小的三個(gè)枝條,分別標(biāo)記為AB、C.枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖2)。在每個(gè)量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后,觀察量筒中液面的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:以下哪一項(xiàng)可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題_____?(A.葉是蒸騰作用的主要器官嗎?B.油滴對(duì)植物吸水有影響嗎?)。該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____。24小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:AB、C三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是_____(用“>”連接),由此你得出的結(jié)論是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 為生命活動(dòng)提供能量 B. 場(chǎng)所主要是線粒體內(nèi)

C. 通常會(huì)有氧氣的參與 D. 只在夜晚無(wú)光時(shí)才進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中栽種作物時(shí)采用間作套種、合理密植等措施,目的主要是充分利用(  )

A. 光能 B. 二氧化碳 C. D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】控制氣孔開(kāi)閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰和氣體進(jìn)出的細(xì)胞叫( 。

A. 表皮細(xì)胞 B. 保衛(wèi)細(xì)胞 C. 葉肉細(xì)胞 D. 上皮細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察和識(shí)別如圖中的植物,請(qǐng)用字母回答相關(guān)問(wèn)題:

1)圖中所示_____(填字母)屬于種子植物,_____(填字母)屬于孢子植物。

2)具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官的植物是_____(填字母);具有根、莖、葉分化的植物是_____(填字母),莖中有輸導(dǎo)組織且用孢子繁殖后代的植物是_____(填字母)。

3)能監(jiān)測(cè)二氧化硫等有毒氣體的植物是_____(填字母)。

4)請(qǐng)用字母和箭頭表示出圖中植物從低等到高等的順序_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人因外傷出血,血色鮮紅,血流猛急,緊急的搶救方法是( )

A. 用手指按住傷口 B. 止血帶近心端捆扎 C. 遠(yuǎn)心端壓住止血 D. 消毒后用紗布包扎

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】種莊稼施肥的目的主要是給植物的生長(zhǎng)提供( 。

A. 有機(jī)物 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 核酸 D. 水分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)歷是中國(guó)漢族傳統(tǒng)歷法。2017年是農(nóng)歷雞年,下列關(guān)于雞的說(shuō)法正確的是( )

A. 雞的白羽毛和玫瑰冠是一對(duì)相對(duì)性狀 B. 雞的性狀都是肉眼可以觀察到的

C. 一窩小雞模樣各有不同是變異現(xiàn)象 D. 雞不會(huì)飛翔,所以不屬于鳥(niǎo)類

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)人體由A細(xì)胞(受精卵)發(fā)育而來(lái),A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞_____形成B,在此過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的_____先經(jīng)過(guò)復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。

2)由B通過(guò)細(xì)胞_____形成C;C是生物體結(jié)構(gòu)層次中的_____

3D是人體下列結(jié)構(gòu)層次中的_____,人體與玉米植株相比,特有的結(jié)構(gòu)層次是下列中的_____。(填選項(xiàng)字母)

A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物一生中吸收的水量是自身體重的上千倍,植物吸收的水主要用于( 。

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 細(xì)胞組成成分

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同步練習(xí)冊(cè)答案