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【題目】下列各項中,由遺傳因素決定的行為是( )
A. 剛出生的嬰兒就會吃奶
B. 成年黑猩猩利用經驗來解決問題
C. 蚯蚓學會在迷宮中直接爬向潮濕的暗室
D. 英格蘭的大山雀學會偷喝牛奶
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【題目】某同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結果,其中錯誤的一組是( )
A. 轉動轉換器——換用不同的物鏡 B. 用較大的光圈——看到更大的視野
C. 移動玻片標本——找到要觀察的物像 D. 微調細準焦螺旋——使物像更清晰
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【題目】青藏高原的某自然保護區(qū)是高海拔地區(qū)生物多樣性豐富的生態(tài)系統。高原鼠兔是保護區(qū)內的重要物種,下圖是與其有關的食物網。下列說法正確的是( )
A.該食物網中包含的食物鏈共有3條
B.該生態(tài)系統中生產者是草
C.重金屬污染物在該食物網中草的體內積累最多
D.該生態(tài)系統內各種生物數量和所占比例不變
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【題目】某生物小組的同學想探究“水分對蚯蚓的生活與分布有無影響”,進行了下面的探究活動。
提出問題_______。
作出假設_______。
方法步驟:制作下圖所示裝置:
(1)將20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;
(2)一段時間后,打開鞋盒蓋子,數出兩邊土壤中的蚯蚓數目,并記錄;
(3)重復步驟2多次;
(4)根據幾次記錄的實驗數據,分別求出兩種土壤中蚯蚓數目的_______。
(5)實驗結果與結論:預期結果有三種情況,濕潤土壤中的蚯蚓數目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數目。若該同學的實驗結果為濕潤土壤中的蚯蚓數目______干燥土壤中的蚯蚓數目,則假設成立。
(6)實驗本實驗的變量為_______。像該實驗這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做______實驗。
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【題目】地球的環(huán)境質量下降,生態(tài)平衡失調的重要原因是( )
A. 自然界中的動物增長過快 B. 毀林開荒、亂砍濫伐
C. 植物增長緩慢,物種在退化 D. 人口過度增長
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