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科目: 來源: 題型:單選題

用達(dá)爾文的觀點解釋長頸鹿的長頸形成原因是


  1. A.
    鹿經(jīng)常伸長脖子吃高處的樹葉
  2. B.
    由于生存環(huán)境的不同,使鹿的脖子有長有短
  3. C.
    長頸的變異個體生存機會很多,并且一代代積累
  4. D.
    生活在食物充足的環(huán)境中的長頸鹿脖子長的長

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科目: 來源: 題型:解答題

在我們校道的旁邊有一條小溪,現(xiàn)在已經(jīng)污染很嚴(yán)重,假如你是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人,你將采取哪些措施還它的原貌?

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科目: 來源: 題型:單選題

胎兒發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是從哪里獲得的?


  1. A.
    通過胎盤從母體獲得
  2. B.
    由卵細(xì)胞提供
  3. C.
    直接從羊水中獲得
  4. D.
    直接從母體血液中獲得

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)分泌激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的腺體是________________.
(2)在某山村出現(xiàn)一家三代中都身高不足一米的男子,但智力都很正常,你認(rèn)為最可能的原因是________.
(3)某人血糖中葡萄糖的濃度為0.19%,可能是________________的分泌活動不正常所致.目前有效的治療方法是給患者_(dá)_______.
(4)若食物中缺碘,圖中的________________會增生腫大.

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科目: 來源: 題型:填空題

顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊,此時應(yīng)該調(diào)節(jié)________.

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科目: 來源: 題型:單選題

一些螞蟻共同把一塊食物搬運到巢穴中去.這種現(xiàn)象是動物之間的


  1. A.
    競爭關(guān)系
  2. B.
    合作關(guān)系
  3. C.
    捕食關(guān)系
  4. D.
    共生關(guān)系

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科目: 來源: 題型:判斷題

對農(nóng)作物來說,呼吸作用越強越好.

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科目: 來源: 題型:單選題

金魚缸內(nèi)放人金魚藻的目的主要是


  1. A.
    為金魚提供食物
  2. B.
    提高觀賞價值
  3. C.
    為金魚提供隱蔽場所
  4. D.
    增加水中的氧氣

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科目: 來源: 題型:單選題

有一位淄博援藏教師,由家鄉(xiāng)剛到拉薩時所產(chǎn)生的生理性反應(yīng)是


  1. A.
    白細(xì)胞和紅細(xì)胞都增多
  2. B.
    呼吸頻率和心率都加快
  3. C.
    體內(nèi)細(xì)胞都進(jìn)行無氧呼吸
  4. D.
    吸收能力加強

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,據(jù)圖回答問題:
(1)②是青蛙的幼體________,用________呼吸,運動方式是________,生活在________.
(2)按青蛙的發(fā)育過程用序號排序:________.
(3)④時期的青蛙用________呼吸,________輔助呼吸.
(4)大鯢的發(fā)育與青蛙的發(fā)育相似,這種發(fā)育方式叫做________.

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同步練習(xí)冊答案