相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

為了預(yù)防佝僂病,要多吃蝦皮,多喝排骨湯,這是補充下列哪種物質(zhì)


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

初中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用菜豆種子做了以下實驗,以探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件.
(一)實驗過程:
(1)取3個無色、透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C;在每個杯底鋪適量的餐巾紙,并分別加入等量且適量的水.
(2)取30粒菜豆種子,隨機(jī)平均分成3份,分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)將3個杯子的杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽盡氣體后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做處理.如圖所示.
(4)將3個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時間.
(二)實驗結(jié)果:
A、B杯內(nèi)的菜豆種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)的菜豆種子沒有萌發(fā).
(三)請回答下列問題:
(1)對A和B這組對照實驗,同學(xué)們最初所提出的問題是:“________”.
(2)對A和C這組對照實驗,同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是:“________”.
(3)對A和B這組對照實驗,其實驗變量是________;對A和C這組對照實驗,其實驗組是________.
(4)根據(jù)A和C這組對照實驗的實驗結(jié)果,可以得出的結(jié)論是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

一片森林中,對于某一棵樹而言,影響它生存的環(huán)境有


  1. A.
    陽光、空氣和水分
  2. B.
    森林中的所有動物
  3. C.
    森林中的其他動物
  4. D.
    非生物因索和其他生物

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科目: 來源: 題型:單選題

大力消滅蒼蠅、蚊子,從預(yù)防傳染病的角度看,是為了?


  1. A.
    控制傳染源
  2. B.
    保護(hù)易感者
  3. C.
    切斷傳播途徑
  4. D.
    搞好環(huán)境衛(wèi)生?

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科目: 來源: 題型:單選題

請選擇你認(rèn)為最合理的早餐搭配方案


  1. A.
    米飯一碗、榨菜一包
  2. B.
    2根火腿腸
  3. C.
    米飯一碗、2個咸蛋、牛奶、牛肉
  4. D.
    豆?jié){、3個包子,半個蘋果

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各項中,由遺傳因素決定的行為是


  1. A.
    剛出生的嬰兒就會吃奶,會抓握物體
  2. B.
    英格蘭的大山雀學(xué)會偷喝牛奶
  3. C.
    蚯蚓學(xué)會在迷宮中直接爬向潮濕的暗室
  4. D.
    成年黑猩猩利用經(jīng)驗來解決問題

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科目: 來源: 題型:解答題

科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖.

(1)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為________性的染色體組成,乙為________性的染色體組成.甲、乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中分別含有________條染色體.
(2)染色體的數(shù)目是恒定的,人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的________.
(3)若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有________染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各項中,屬于相對性狀的是


  1. A.
    豌豆的高莖和矮莖
  2. B.
    人的黃皮膚和藍(lán)眼睛
  3. C.
    鬣狗的黃毛與卷毛
  4. D.
    羊的白毛與牛的黑毛

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科目: 來源: 題型:單選題

四川省臥龍自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)


  1. A.
    白鰭豚
  2. B.
    揚子鱷
  3. C.
    大熊貓和金絲猴
  4. D.
    丹頂鶴

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科目: 來源: 題型:填空題

取一些新鮮的豆芽,放在燒杯中,保證一定的溫度和水分,讓其萌發(fā)。一份放在陽光下,長成了綠豆芽,一份用黑色材料罩起來,長成了黃豆芽。這實驗說明葉綠素的形成需要________。

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同步練習(xí)冊答案