電視連續(xù)劇《罪證》中有一情節(jié)：某人由于被過量注射了一種激素類藥物，導(dǎo)致體內(nèi)血糖濃度含量急劇下降，最后死亡．據(jù)你所學(xué)知識(shí)推測(cè)，此種激素最可能是

1. A.
   生長激素
2. B.
   甲狀腺激素
3. C.
   胰島素
4. D.
   性激素

胸廓擴(kuò)張是下列哪種活動(dòng)過程的結(jié)果

1. A.
   膈肌舒張
2. B.
   肋骨間的肌肉舒張
3. C.
   膈肌收縮
4. D.
   肋骨間的肌肉收縮

概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶．下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，其中ABC表示結(jié)構(gòu)，ab表示功能，①表示過程．
請(qǐng)回答：
（1）a表示細(xì)胞壁的________功能；A表示________．
（2）B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是________和________．
（3）C表示________，其內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)主要由________和________組成．
（4）①表示由細(xì)胞形成不同組織的過程，此過程要經(jīng)歷細(xì)胞的生長、分裂和________．

關(guān)于蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是

1. A.
   散失大量水分，是一種浪費(fèi)
2. B.
   提高空氣濕度，增加降雨
3. C.
   可降低葉片的溫度
4. D.
   促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸

如果把一個(gè)剛殺死的鯽魚的心臟懸掛在一個(gè)盛有生理鹽水的燒杯內(nèi)（該溶液含有0.45%的食鹽），這只離體魚心臟將以活體魚心臟相同的心率持續(xù)搏動(dòng)著，然后，把這只離體魚心臟浸在盛有0.6%食鹽溶液的燒杯中，這魚心臟將搏動(dòng)得更快而弱．這時(shí)如果再把魚心臟重新放回到生理鹽水溶液中，它會(huì)恢復(fù)其正常的心率．對(duì)這演示最好的解釋是

1. A.
   鹽對(duì)魚的組織是有害的
2. B.
   實(shí)驗(yàn)所用的生理鹽水溶液鹽的濃度不夠
3. C.
   實(shí)驗(yàn)所用的生理鹽水溶液含鹽過多
4. D.
   生理鹽水溶液提供的化學(xué)環(huán)境與正常心臟生活的化學(xué)環(huán)境相似

如圖，表示溫度對(duì)萌發(fā)種子呼吸作用強(qiáng)度影響坐標(biāo)曲線，請(qǐng)分析后回答：（1）在溫度為0--40℃的范圍內(nèi)，呼吸作用強(qiáng)度與溫度的關(guān)系是________．
（2）請(qǐng)你預(yù)測(cè)，當(dāng)溫度達(dá)到100℃時(shí)，呼吸作用強(qiáng)度是________．
（3）呼吸作用的強(qiáng)度，我們可以通過測(cè)得________的多少來確定．
（4）上述分析說明，在生產(chǎn)實(shí)際中貯存蔬菜、水果、糧食要保持________條件，這樣可以避免消耗食品中過多的________．

蟋蟀、螞蟻的發(fā)育分別為

1. A.
   完全變態(tài)、不完全變態(tài)
2. B.
   完全變態(tài)、完全變態(tài)
3. C.
   不完全變態(tài)、不完全變態(tài)
4. D.
   不完全變態(tài)、完全變態(tài)

1787年，有一個(gè)叫菲利浦的船長帶了一些仙人掌到澳大利亞種植．由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長，仙人掌很快在澳大利亞蔓延開來，并嚴(yán)重威脅到當(dāng)?shù)仄渌�生物的生長．這一事實(shí)說明

1. A.
   生物能夠適應(yīng)生存的環(huán)境
2. B.
   生物能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
3. C.
   生物只能適應(yīng)生存環(huán)境
4. D.
   生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

某生物小組為了研究“唾液和牙齒咀嚼及舌的攪拌對(duì)淀粉的消化作用”，設(shè)計(jì)并實(shí)施下列實(shí)驗(yàn)方案．請(qǐng)分析回答：

試管編號(hào)	1	2	3
饅頭形狀	碎屑適量	碎屑適量	饅頭塊適量
有無唾液	2ml唾液	2ml清水	2ml唾液
是否攪拌	充分?jǐn)嚢?/td>	充分?jǐn)嚢?/td>	不攪拌
條　件	37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液	2滴

（注：饅頭碎屑表示已經(jīng)過牙齒咀嚼的；饅頭塊是未咀嚼的）
（1）1號(hào)試管和2號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，用于探究“饅頭在口腔中的變化”．該實(shí)驗(yàn)的變量是________；
（2）若模擬正常攝食情況下，研究牙齒的咀嚼及舌的攪拌對(duì)淀粉的消化作用，應(yīng)把________號(hào)試管和________號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是l號(hào)試管不變藍(lán)，2號(hào)和3號(hào)試管都變藍(lán)，其中l(wèi)號(hào)試管不變藍(lán)的原因是________．
（4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________．