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科目: 來(lái)源: 題型:解答題


(1)圖1中標(biāo)號(hào)3、4的名稱分別是________、________.
(2)圖1中標(biāo)號(hào)5、6的名稱分別是________、________
(3)在圖2中標(biāo)出果實(shí)的組成.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在夏季和秋季的清晨或雨后,在潮濕的樹干、樹樁上、落葉腐爛多的地方,甚至糞堆上很容易采到木耳或蘑菇,這說(shuō)明真菌適于生活在________環(huán)境下.對(duì)我們養(yǎng)殖食物菌的啟示是:在養(yǎng)殖食物菌時(shí)一方面要保持養(yǎng)殖場(chǎng)所的________,另一方面要提供________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某興趣小組在“探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素”活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了如下方案.
[提出問(wèn)題]光照會(huì)影響葉綠素的形成嗎?
[作出假設(shè)]光照能夠影響葉綠素的形成.
[實(shí)施方案]
甲  組乙  組
環(huán)境條件遮光、適宜的溫度和濕度________
實(shí)驗(yàn)材料20株長(zhǎng)出第一片幼葉后的小麥幼苗20株長(zhǎng)出第一片幼葉后的小麥幼苗
處理方法將甲、乙兩組小麥幼苗栽種在相同的土壤中,在各自環(huán)境中生長(zhǎng)10天
(1)請(qǐng)你在表格中寫出乙組的環(huán)境條件.
(2)如果該假設(shè)成立的話,那么實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)你把下面相關(guān)的內(nèi)容用線連起來(lái)并填空.
(1)草        消費(fèi)者:依靠________方式獲得營(yíng)養(yǎng).
(2)昆蟲       分解者:將________分解成簡(jiǎn)單物質(zhì).
(3)細(xì)菌、真菌    生產(chǎn)者:通過(guò)________制造________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)真菌說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    真菌是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體
  2. B.
    孢子生殖
  3. C.
    對(duì)人類既有益也有害個(gè)體
  4. D.
    自養(yǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小明觀察血涂片時(shí),首先看到了圖中①所示的物像.然后進(jìn)行操作觀察到圖中②所示的物像,從圖①到圖②小明首先進(jìn)行的操作是


  1. A.
    轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
  2. B.
    調(diào)節(jié)反光鏡
  3. C.
    轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  4. D.
    轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

住宅裝修完畢,室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體,除去這些有害氣體的根本方法是


  1. A.
    關(guān)閉門窗,放大量的茶葉
  2. B.
    關(guān)閉門窗,放大量的醋
  3. C.
    噴空氣清潔劑
  4. D.
    打開門窗,通風(fēng)透氣

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,提倡18~55周歲的所有公民自愿鮮血.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

根據(jù)林奈提出的生物命名法一一雙名法,每種物種的科學(xué)名稱組成是


  1. A.
    科名+屬名+種加詞
  2. B.
    科名+屬名
  3. C.
    屬名+種加詞
  4. D.
    屬名+種加詞+命名者(缺一不可)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

當(dāng)顯微鏡視野過(guò)暗時(shí),應(yīng)該怎樣調(diào)亮
①選用大光圈、谶x用小光圈、圻x用平面反光鏡、苓x用凹面反光鏡.


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案