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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

烏賊的快速運(yùn)動(dòng)主要是借________而實(shí)現(xiàn)的,運(yùn)動(dòng)的方向一般是向________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

草履蟲(chóng)把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來(lái)排出體外的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    表膜
  2. B.
    收集管、伸縮泡
  3. C.
    胞肛
  4. D.
    收集管

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

綠色植物通過(guò)________制造“食物”,動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳,排出________和________,這些現(xiàn)象都是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

陸生動(dòng)物的結(jié)構(gòu)是與陸地環(huán)境相適應(yīng)的.下面是一些例子,填寫(xiě)完整.
陸生動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)例子
一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu).蛇具有角質(zhì)的________.
一般具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官.用于攀援、________、________等多種運(yùn)動(dòng)方式.
一般具有能在________中呼吸的各種呼吸器官.虎用________呼吸.
普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和________.兔能對(duì)多變的環(huán)境及時(shí)作出反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[6]______,[______]______和[______]______三部分.
(2)圖中②內(nèi)有______,能減少關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的摩擦,此外關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的______性和______性.人體的運(yùn)動(dòng)要靠______的牽引,當(dāng)它受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)______繞著______活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出你熟悉的兩個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱:如髖關(guān)節(jié)、______、______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

動(dòng)物界中最低等、最原始的種類是


  1. A.
    原生動(dòng)物
  2. B.
    腔腸動(dòng)物
  3. C.
    扁形動(dòng)物
  4. D.
    線形動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2012年4月,某中學(xué)的學(xué)生隨機(jī)調(diào)查了本校八年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)季節(jié)
春季夏季秋季冬季
男生52168125
女生48145216
總?cè)藬?shù)10030133311
(1)上述調(diào)查是通過(guò)______方法確定調(diào)查對(duì)象的,主要目的是研究中學(xué)生流感發(fā)病率與______的關(guān)系.
(2)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校八年級(jí)學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?______
(3)流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于______
A.控制傳染源  B.切斷傳播途徑  C.保護(hù)易感人群
(4)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的______,從而提高人體的抵抗力.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是


  1. A.
    人心肌
  2. B.
    血液
  3. C.
    骨組織
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

人類從哪里來(lái)?我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到這個(gè)世界的呢?以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A______,B______.
(2)B的形成發(fā)生在______內(nèi).胎兒是在母體的______中發(fā)育,并通過(guò)______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣,同時(shí)通過(guò)母體將二氧化碳等廢物排出.
(3)圖中C所代表的生理過(guò)程是______.
(4)人體進(jìn)入青春期后,不但身高會(huì)迅速增長(zhǎng),神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也會(huì)明顯增強(qiáng),因此,青春期是一生中______的黃金時(shí)期.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知綿羊的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制,請(qǐng)問(wèn):
(1)兩只白色綿羊交配,有沒(méi)有可能生出黑色小羊?______.如果有可能,那么兩只白色綿羊的基因組成分別是______.
(2)兩只黑色綿羊交配,有沒(méi)有可能生出白色小羊?______.
(3)一只黑色公羊與一只白色母羊交配,生下-只黑色小羊.公羊、母羊、小羊的基因組成分別是______.
(4)兩只白色綿羊交配,生下一只黑色小羊,其中:公羊,母羊的基因組成分別是______;其后代可能的基因組成及比例是______;若該對(duì)白色綿羊再生一只小羊,是黑色小羊的可能性有______.

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