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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題

請(qǐng)閱讀下列文字資料并作答:如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護(hù)你平安之夜的愛(ài)犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺,禾苗青青,麥浪滾滾,是你最熟悉的圖畫(huà)。春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;梁上雙燕,春去春來(lái),曾引發(fā)你無(wú)限的退想。蛙鳴聲聲,流螢點(diǎn)點(diǎn),伴你進(jìn)入仲夏夜之夢(mèng)。
(1)上面這段文字中,你能找出_____種生物;其中植物_____種,動(dòng)物______種,非生物有______、_______、______。
(2)以上描述的能稱(chēng)得上是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎?_____(能或否)。
(3)如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的話(huà),那么生產(chǎn)者有________,消費(fèi)者有____________________________。
(4)你認(rèn)為此生態(tài)系統(tǒng)是否平衡?________。

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科目: 來(lái)源:0112 期中題 題型:讀圖填空題

下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答
(1)食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:_______________________________________(用文字和箭頭表示)。
(2)該生態(tài)糸統(tǒng)中的兔與草、蛇與鼠的關(guān)系是________關(guān)系,狐與貓頭鷹的關(guān)系到是_______關(guān)系。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量均來(lái)源于植物通過(guò)_________固定的太陽(yáng)能能。能量在沿食物鏈的流動(dòng)過(guò)程中所具有的特點(diǎn)是___________________________。
(4)假如蛇的數(shù)量大量減少,哪些生物的數(shù)量可發(fā)生變化?___________的數(shù)量會(huì)減少,______________________的數(shù)量會(huì)增加。
(5)此生態(tài)系統(tǒng)圖未表示出,但必不可少的生物是_________________,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中所起的作用是_______________________。

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科目: 來(lái)源:河北省期中題 題型:讀圖填空題

在一片草原的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲(chóng)以草為食,青蛙以昆蟲(chóng)為食。三者的相互關(guān)系用圖表示,圖中各長(zhǎng)方形的面積分別表示上述三種生物的數(shù)量,長(zhǎng)方形越長(zhǎng)表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)該圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)A、B、C所代表的生物分別是:A________、B_________、C________。
(2)如果草被大量破壞,那么開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)青蛙的數(shù)量會(huì)_______。
(3)生物為了獲取_______而捕食其他生物形成的食物聯(lián)系稱(chēng)為食物鏈。用字母寫(xiě)出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈_____________________。
(4)圖示中的生物若要組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),還缺少陽(yáng)光、空氣、水等非生物部分和_______者。
(5)一般情況下,在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在________的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定_____________。但這種能力是有限的。當(dāng)外界的干擾超過(guò)了一定的限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去其調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定就會(huì)遭到破壞。

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科目: 來(lái)源:0123 期中題 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_______和所占的________是相對(duì)穩(wěn)定的。

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:單選題

在一個(gè)由水稻、螟蟲(chóng)、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺絕,螟蟲(chóng)的數(shù)量變化可以用下列曲線(xiàn)圖中的哪一個(gè)來(lái)表示
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:讀圖填空題

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物,里面有許多鳥(niǎo)類(lèi)棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)吃植物的莖和葉,有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo)。
(1)根據(jù)短文畫(huà)出食物網(wǎng)如下,該食物網(wǎng)中的食物鏈共有_____條,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈__________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括營(yíng)腐生生活的______________。
(3)若某種原因?qū)е率鬄?zāi)的發(fā)生,短期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中___________的數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠的數(shù)量也會(huì)隨之_______,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)_______能力。

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:判斷題

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,這種調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的。
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科目: 來(lái)源:河北省期末題 題型:讀圖填空題

下列表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的樹(shù)林、植食性昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)數(shù)量發(fā)生變化時(shí)的相對(duì)曲線(xiàn)。
(1)a代表___________;b代表__________;c代表_________。
(2)c曲線(xiàn)在D點(diǎn)以前的某一段時(shí)間內(nèi)其數(shù)目急劇下降的原因是_____________________________。
(3)圖上所示的a、b、c曲線(xiàn)的相關(guān)變化說(shuō)明了______________________________________________。

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科目: 來(lái)源:四川省期末題 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量總在不斷變化,但在正常情況和范圍內(nèi),各種生物的數(shù)量和所占比例是__________的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)___________,并且是有一定________的。

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科目: 來(lái)源:四川省期末題 題型:判斷題

為保護(hù)環(huán)境和人的健康,全人類(lèi)應(yīng)將老鼠徹底消滅。
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同步練習(xí)冊(cè)答案