小東為探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，做了如下實(shí)驗(yàn)：
①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒（上方?jīng)]有蓋），將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理．
②把紙盒靜置桌上，并將抓來的l0只鼠婦放入紙盒中央．
③10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向：移到黑暗一端多？還是移到亮處一端多？
請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）小東把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是______．
（2）10分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦移到黑暗的一端，據(jù)此，小東能得出的結(jié)論是______．
（3）小東做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明也在旁邊，并向小東建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水，使它潮濕，而亮的一端保持干燥．但小東沒有采納小明的建議．你認(rèn)為小東做的對(duì)嗎？______；為什么？______．
（4）該實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦？______．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)怎樣處理鼠婦？______．

探究試驗(yàn)
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了光對(duì)鼠婦的影響，其實(shí)鼠婦的生活還受土壤的潮濕程度的影響．請(qǐng)你以土壤的潮濕程度為變量，設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來證明“鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響”這一結(jié)論．
提出問題：
作出假設(shè)：
步驟：
結(jié)論：鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響．

針對(duì)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題． 
（1）你提出的問題是：______．
（2）實(shí)驗(yàn)中用多只鼠婦，多次實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（3）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了______和______兩種環(huán)境．
（4）結(jié)論：鼠婦喜歡在______的環(huán)境中生活．

實(shí)驗(yàn)探究
Ⅰ．探究：光對(duì)鼠婦生活的影響
Ⅱ提出問題：______．
Ⅲ作出假設(shè)：______．
Ⅳ制定計(jì)劃：（1）本實(shí)驗(yàn)中的變量是______．在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，給鼠婦提供了______和______兩種環(huán)境，觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇．
（2）若有10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，計(jì)算各小組10次統(tǒng)計(jì)數(shù)目的______，目的是為了______．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好？為什么？______
（4）除了光照外，實(shí)驗(yàn)中對(duì)鼠婦有影響的因素有哪些？（寫兩個(gè)）______
（5）實(shí)驗(yàn)過程中，你如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是你確定的變量引起？______
Ⅴ得出結(jié)論：______．

在探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如下四種方案，你認(rèn)為最科學(xué)的方案是（　�。�

A．在干燥的紙盒內(nèi)，左側(cè)放潮濕的土壤，右側(cè)不放任何東西．將10只鼠婦放在紙盒中央，觀察鼠婦的活動(dòng)情況

B．在干燥的紙盒內(nèi)，左側(cè)放潮濕的土壤，右側(cè)放干燥的土壤．將10只鼠婦放在紙盒中央，觀察鼠婦的活動(dòng)情況

C．在干燥的紙盒內(nèi)，左側(cè)放潮濕的土壤，右側(cè)放干燥的土壤，并用黑紙板把放有潮濕的土壤一側(cè)蓋好．將10只鼠婦放在紙盒中央，觀察鼠婦的活動(dòng)情況

D．在干燥的紙盒內(nèi)，左側(cè)放潮濕的土壤，右側(cè)放干燥的土壤．將1只鼠婦放在紙盒中央，觀察鼠婦的活動(dòng)情況

當(dāng)你搬動(dòng)花盆或石塊，會(huì)發(fā)現(xiàn)鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究．請(qǐng)你幫忙來完成．
（1）提出問題：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？
（2）做出假設(shè)：______．
（3）在實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是______
A．一只     B．兩只    C．三只     D．十只
（4）在實(shí)驗(yàn)中的變量是______．明亮與陰暗形成了一組______實(shí)驗(yàn)．
（5）該同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下：

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0	2	1	0	1
陰暗	10	8	9	10	9

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？______．
（6）通過上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是______．

某同學(xué)為研究“土壤的濕度對(duì)鼠婦（俗稱潮蟲）生活的影響”，設(shè)計(jì)了一組探究活動(dòng)．請(qǐng)你將他的探究活動(dòng)的過程填寫完整．
（1）提出問題：土壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：______．
（3）制定計(jì)劃：（從后面提供的內(nèi)容選擇，用字母填空．）
材料用具：______．
實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盒內(nèi)以橫軸中線為界，左右兩側(cè)分別放置______，這樣在鐵盒內(nèi)就形成了______兩種環(huán)境．
（a、1只鼠婦b、10只鼠婦c、濕土d、干土e、鐵盒f、玻璃板g、紙板h、陰暗i、明亮j、潮濕k、干燥）
方法步驟：請(qǐng)問該探究活動(dòng)的關(guān)鍵是什么？______
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：______．
（4）實(shí)施計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)過程要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄，可將鼠婦在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來．為了使探究的結(jié)果更趨于準(zhǔn)確，要計(jì)算出全班各組的______，并進(jìn)行分析和討論．
（5）得出結(jié)論：______．
（6）表達(dá)和交流．

同學(xué)們?cè)谧觥疤骄坑绊懯髬D分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，都親自捕捉過鼠婦．大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠婦的．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)探究
（1）請(qǐng)你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度，提出一個(gè)問題，并作出相應(yīng)的假設(shè)．
提出問題______．作出假設(shè)______
（2）做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)所用鼠婦數(shù)量最好是（______）
A、一只B、兩只C、三只D、十只以上
（3）做完實(shí)驗(yàn)后，你是怎樣處理這些鼠婦的？______．

小明想驗(yàn)證“土壤潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響”．下列做法中正確的是（　�。�

A．用一只健康的鼠婦做實(shí)驗(yàn)材料

B．統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次且認(rèn)真操作

C．設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，除溫度是變量外，其他各項(xiàng)都一樣

D．分成土壤潮濕和土壤干燥兩組作對(duì)照

在光對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響探究實(shí)驗(yàn)中，屬于變量的環(huán)境因素是（　　）

A．水分

B．光照

C．空氣

D．溫度