【題目】一對正常夫婦生了一個患白化病的男孩,再生一個正常孩子的幾率是

A. 75% B. 25% C. 12.5% D. 37.5%

【答案】A

【解析】由題意知,表現(xiàn)正常的夫婦生了一個患白化病的男孩,說明這對夫婦是白化病致病基因的攜帶者,設(shè)白化病基因?yàn)?/span>a,則該夫婦的基因型都是Aa,Aa×Aa→AAAaaa=121,其中AAAa表現(xiàn)正常,aa為白化。虼,這對正常夫婦再生育一個正常孩子的概率是75%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)衰老細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核的體積明顯減小

B. 細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

C. 胚胎期細(xì)胞不會衰老凋亡

D. 衰老細(xì)胞中所有酶的活性均降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子模板鏈上(T+C)/(A+G)=0.2,則得到mRNA分子(U+C)/(A+G)=( )

A. 0.2 B. 0.5 C. 2 D. 5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為脫貧攻堅(jiān)、促農(nóng)增收,自貢郊區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展“不知火”和“碰柑”產(chǎn)業(yè)?蒲泄ぷ髡咭浴安恢稹焙汀芭龈獭庇酌鐬閷(shí)驗(yàn)材料,研究鎂缺乏對“不知火”和“碰柑”生長的影響,實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見下表:

若不考慮其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問題:

(1)研究中為提取葉片中的色素,研磨前除加入剪碎的葉片和無水乙醇外,還應(yīng)加入________________。將裝有色素濾液的密閉試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2-3min后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)氧氣的含量基本不變,原因是_____________________

(2)本實(shí)驗(yàn)中幼苗培養(yǎng)應(yīng)采用_____________法。分析上表可知,缺鎂對_________(不知火/碰柑)生長的影響更大。與含適量鎂組相比,鎂缺乏組中的“不知火”和“碰柑”根干物質(zhì)量明顯降低的原因是___________________。

(3)根據(jù)以上結(jié)果分析,你對該鄉(xiāng)鎮(zhèn)“不知火”和“碰柑”生產(chǎn)的建議是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)合成蛋白質(zhì)的場所是[ ]________,含有DNA的結(jié)構(gòu)包括_______________(填序號)。

(2)圖中含有色素的細(xì)胞器有______________________(填序號)

(3)將此細(xì)胞放入0.3g/ml蔗糖溶液中,一段時間后[①]與[ ]_____________會發(fā)生分離。

(4)細(xì)菌細(xì)胞與該細(xì)胞比較,其主要區(qū)別是_______________________。

(5)圖中細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有______________________(填圖中序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一對相對性狀的遺傳中,純合隱性親本與雜合體親本交配,其子代個體中與雙親基因型都不同的是

A.0%B.25%C.50% D.75%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】骨架或支架在細(xì)胞的分子組成或者結(jié)構(gòu)中可起支撐作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 碳鏈構(gòu)成生物大分子的骨架 B. 磷脂雙分子層是細(xì)胞膜支架

C. 內(nèi)膜折疊成嵴為線粒體骨架 D. 蛋白質(zhì)纖維是肌肉細(xì)胞骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為鉆石級肉用綿羊。 科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理

B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精

C. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑

D. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙表示將一定量的唾液淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖產(chǎn)生量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是

A. T0表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度

B. 圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響卻有本質(zhì)的區(qū)別

C. 圖乙中,Tb至Tc的曲線表明隨溫度升高,麥芽糖的積累量不再上升,酶的活性已達(dá)到最高

D. 圖乙中A點(diǎn)對應(yīng)的溫度可能為T0

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