【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞的敘述正確的是( )
A.各種細(xì)菌不都是原核生物
B.原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C.原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器
D.藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜就是光合膜

【答案】D
【解析】各種細(xì)菌都是原核生物,A不符合題意;原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,B不符合題意;原核細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有核糖體一種細(xì)胞器,C不符合題意;藍(lán)細(xì)菌是原核生物,沒(méi)有葉綠體,其質(zhì)膜上有光合色素,所以質(zhì)膜就是為光合膜,D符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解答本題的根本,需要知道原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)如圖曲線a和b的描述不正確的是(  )

A. a和b可分別代表夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中腺苷二磷酸和NADPH含量的變化

B. a和b可分別代表萌發(fā)種子在出土前蛋白質(zhì)種類和干重的變化

C. a和b可分別代表細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

D. a和b可分別代表質(zhì)壁分離過(guò)程中植物細(xì)胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體骨骼肌細(xì)胞能在缺氧的狀態(tài)下呼吸,其產(chǎn)物是(  )
A.乳酸和CO2
B.乳酸
C.乙醇和CO2
D.乙醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是

A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié)

C神經(jīng)---體液調(diào)節(jié) D神經(jīng)---體液----免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲為動(dòng)、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖甲中具有單層膜的細(xì)胞器有[ ] __________、[ ]__________、[9]液泡和溶酶體。溶酶體的主要功能是能分解__________,殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。

(2)圖甲中⑥的功能是__________。A細(xì)胞吸水膨脹時(shí)⑤的厚度變小,這說(shuō)明⑤具有__________。

(3)圖乙中與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括__________(填名稱)。甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的I-濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的I-濃度,這表明a過(guò)程的跨膜運(yùn)輸方式是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)表明,K+不能通過(guò)磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個(gè)氨基酸的脂溶性抗生素)時(shí),K+則可以通過(guò)膜從高濃度移向低濃度處,這種物質(zhì)通過(guò)膜的方式是( 。
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸
D.胞吞作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體
B.人體產(chǎn)生的二氧化碳只能來(lái)自檸檬酸循環(huán)過(guò)程
C.細(xì)胞呼吸是最重要的放能反應(yīng)
D.與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上和基質(zhì)中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾項(xiàng)中,在生物體內(nèi)含量較少,但是對(duì)于維持生物體的正常生命活動(dòng)必不可少的元素是( 。
A.Fe、Mn、Zn、Mg
B.Zn、Cu、Mn、K
C.N、S、Cu、Mo
D.Zn、Cu、B、Mn

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當(dāng)人體使用這種麻醉劑后,痛覺(jué)消失了,而其他大部分神經(jīng)的傳遞功能正常。這一事實(shí)說(shuō)明

A不同的神經(jīng)纖維是以不同的神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的

B不同神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)可能不同

C所有神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)可能相同

D麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識(shí)模糊

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同步練習(xí)冊(cè)答案