【題目】某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當(dāng)人體使用這種麻醉劑后,痛覺消失了,而其他大部分神經(jīng)的傳遞功能正常。這一事實(shí)說明

A不同的神經(jīng)纖維是以不同的神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的

B不同神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)可能不同

C所有神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)可能相同

D麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識模糊

【答案B

【解析】興奮在神經(jīng)纖維上是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳導(dǎo),不存在遞質(zhì)傳遞,故A錯(cuò);當(dāng)人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失,其他感覺可以存在,說明不同的神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同,有些通路可以被麻醉劑阻斷,故B正確;不同的神經(jīng)元之間的遞質(zhì)不同,C錯(cuò);麻醉劑一般不會(huì)通過血腦屏障進(jìn)入大腦,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞的敘述正確的是( )
A.各種細(xì)菌不都是原核生物
B.原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C.原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器
D.藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜就是光合膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡的敘述,錯(cuò)誤的是

A在對焦之前需要轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡和調(diào)節(jié)光圈使視野明亮

B先在低倍鏡下看清楚,隨后把要放大觀察的物像移到視野中央,之后才能轉(zhuǎn)至高倍鏡

C高倍鏡下對焦需要先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D如果你看到的鏡像近似于p,那么實(shí)際的物體應(yīng)該近似于d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于育種的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.單倍體育種可以將不同品種的優(yōu)良性狀組合在一起
B.單倍體育種體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性
C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D.誘變育種的原理是基因突變和染色體畸變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)問題:

Ⅰ.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,可提高突觸后膜對某些離子的通透性,若促進(jìn)Na+內(nèi)流,則引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮,若促進(jìn)Cl-內(nèi)流,則引起后一個(gè)神經(jīng)元抑制,為探究乙酰膽堿作用于某種神經(jīng)元后,引起該神經(jīng)元興奮還是抑制,生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將電表接于B神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)、外兩側(cè),此時(shí)電表指針的偏轉(zhuǎn)如圖所示,這是因?yàn)橥挥|后膜處于______狀態(tài),膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為______,存在電位差,使電表指針向左偏轉(zhuǎn)。

(2)在突觸間隙注入一定量的乙酰膽堿,觀察電表指針偏轉(zhuǎn)方向,若電表指針_______,則說明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元興奮,若電表指針________,則說明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元抑制,在注入乙酰膽堿的同時(shí)不能刺激A神經(jīng)元,原因是_____________。

Ⅱ.近年來,隨著盜墓小說的流行,有人“自學(xué)成才”,加入盜墓行列,結(jié)果在一次盜墓行動(dòng)中,腳掌被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀…”。下圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌肉接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。據(jù)圖作答。

(1)與盜墓人大叫一聲“哎呀,我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的_____區(qū)。

(2)若對A施加一強(qiáng)刺激,則細(xì)胞膜外表面電位變化是____________;若刺激圖1中M點(diǎn),則A點(diǎn)____(能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中_____(填字母)處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。盜墓人服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是____________

(3)由于傷口過深,醫(yī)生擔(dān)心盜墓人會(huì)得“破傷風(fēng)”,所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療,根據(jù)下圖所示免疫過程回答。

圖中,不能識別抗原的細(xì)胞序號及名稱是【 】_____________,與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的含磷脂的細(xì)胞器有___________

(4)盜墓人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因?yàn)?/span>__________中有調(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級中樞。醫(yī)生給盜墓人注射抗毒素血清時(shí),他手腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受___________的調(diào)控。

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【題目】在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)使用相關(guān)試劑的情況如表所示(“+”表示使用,“﹣”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為( 。

丙酮

+

+

+

+

CaCO3

+

+

+

SiO2

+

+

+


A.①②③④
B.②④①③
C.④②③①
D.③②①④

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【題目】溶酶體有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬、另一種是異體吞噬,如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 消除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器是通過自噬作用實(shí)現(xiàn)的

B. 溶酶體參與抗原的加工處理過程

C. 溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

D. 吞噬細(xì)胞通過吞噬作用特異性識別抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是組成生物體的大量元素( 。
A.C
B.N
C.Mg
D.Cu

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,回答問題:

(1)圖中所畫人體反射弧由①②③④⑤五個(gè)部分組成,其中①結(jié)構(gòu)的名稱是___________,能產(chǎn)生興奮,并對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[]_____________

(2)當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為_________,與鄰近未興奮部位形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo);在神經(jīng)纖維中興奮的傳導(dǎo)是___(單/雙)向傳導(dǎo)的。

(3)圖2中能構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是______________;毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是______________

(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是_______________。(填名稱)

5)內(nèi)環(huán)境中的Na+在細(xì)胞興奮過程和機(jī)體水鹽平衡方面具有重要作用。神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮主要是由于N a+_______________引起膜電位改變產(chǎn)生的。此時(shí)N a+是通過____________進(jìn)入細(xì)胞的。

(6)人的手指無意間碰到灼熱的物體會(huì)立即縮回,來躲避傷害,這一反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于______________。而靜脈注射藥物時(shí),人卻沒有躲避,這說明___________________

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