【題目】甲、乙兩圖分別是某種動(dòng)物某一器官中細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖甲中與圖乙中DE段一致的細(xì)胞有
(2)此動(dòng)物為性動(dòng)物,判斷的依據(jù)是圖甲中 , 該動(dòng)物能同時(shí)出現(xiàn)上述細(xì)胞的器官是
(3)若圖乙表示減數(shù)分裂示意圖,則DE段的時(shí)期含有對(duì)同源染色體,條染色體.
(4)圖甲中屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是;圖甲中屬于有絲分裂的是

【答案】
(1)⑤、⑥、⑦、⑨
(2)雄;⑧;睪丸
(3)0;2或4
(4)①、③、⑧;②、⑤、⑥、⑦
【解析】解:(1)圖乙中DE段表示著絲點(diǎn)分裂后,每條染色體上只含1個(gè)DNA分子,所以圖甲中的⑤、⑥、⑦、⑨與其一致.(2)根據(jù)圖甲中的細(xì)胞⑧,同源染色體分離、細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以該動(dòng)物為雄性動(dòng)物,因此能同時(shí)出現(xiàn)上述細(xì)胞的器官是睪丸.(3)若圖乙表示減數(shù)分裂示意圖,則DE段的時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期和末期,因而不含同源染色體,細(xì)胞中含有2或4條染色體.(4)圖甲中屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是①、③、⑧;圖甲中屬于有絲分裂的是②、⑤、⑥、⑦. 所以答案是:(1)⑤、⑥、⑦、⑨(2)雄 睪丸(3)0 2或4(4)①、③、⑧ ②、⑤、⑥、⑦
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識(shí),掌握減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的概念圖中錯(cuò)誤的是(
A.①④⑤
B.①③④
C.⑤⑧
D.⑦⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的說(shuō)法,正確的是(
A.蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解
B.加酶洗衣粉需用不溶于水的化學(xué)物質(zhì)將酶包裹起來(lái)
C.酶通過(guò)給反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高反應(yīng)速率
D.酶活性最高時(shí)的溫度適合酶的保存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某動(dòng)物(2N)處于細(xì)胞分裂某一時(shí)期的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c).該圖所示的細(xì)胞分裂方式及其時(shí)期為(
A.有絲分裂前期或中期
B.有絲分裂后期
C.減數(shù)第一次分裂后期
D.減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是:
A和a,B和b是分別位于兩對(duì)染色體上的等位基因,A對(duì)a,B對(duì)b為顯性.基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1植株中紫花:白花=1:1.若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.
請(qǐng)回答:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由對(duì)基因控制.
(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測(cè)F1紫花植株的基因型是 , 其自交所得F2中,白花植株純合子的基因型是
(3)推測(cè)兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過(guò)程(只要求寫一組).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人被狗咬傷后,需立即注射狂犬疫苗,且在傷口處注射狂犬病抗毒血清。下列說(shuō)法正確的是

注射的疫苗屬于抗體

注射疫苗可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞

抗毒血清屬于抗體

抗毒血清與狂犬病毒發(fā)生抗原抗體反應(yīng)

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將小白鼠和蟾蜍從25攝氏度的室溫移到5攝氏度的環(huán)境里,兩種動(dòng)物的耗氧量變化(
A.都減少
B.都增加
C.小鼠增加,蟾蜍減少
D.小鼠減少,蟾蜍增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物性污染的是( )
A.動(dòng)物污染
B.植物污染
C.微生物污染
D.有機(jī)磷污染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種細(xì)胞的全能性容易表達(dá)出來(lái)()
A.蛙的口腔上皮細(xì)胞
B.蠶豆的葉肉細(xì)胞
C.蛔蟲的卵細(xì)胞
D.水螅的神經(jīng)細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案