【題目】關(guān)于T2噬菌體的敘述,正確的是

AT2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素

BT2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中

CRNADNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

DT2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖

【答案】D

【解析】核酸只含C、H、O、N、P五種元素,蛋白質(zhì)中可能含有S元素,A錯誤;T2噬菌體是細菌病毒,寄生在大腸桿菌中,不能寄生在酵母菌中,B錯誤;噬菌體只含有DNA,DNA是遺傳物質(zhì),C錯誤;在繁殖過程中,噬菌體只提供DNA,其他所有的條件都由寄主提供,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】現(xiàn)提供以下實驗材料、試劑與用具:新制備的數(shù)條5cm長的蘿卜條、蒸餾水、蔗糖、三角尺、燒杯等,請你設(shè)計一個實驗方案,探究植物細胞在不同濃度的蔗糖溶液中的滲透現(xiàn)象。

(1)實驗思路:

(2)預(yù)期結(jié)果:建立一個坐標系,用曲線圖預(yù)測蘿卜條長度的變化情況(至少畫出四種蔗糖濃度的變化曲線)

(3)分析與討論

通過本實驗的探究,如何估測蘿卜的細胞液濃度?請說明其依據(jù)?

實驗說明成熟的植物細胞產(chǎn)生滲透現(xiàn)象的條件是:________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在番茄幼苗的培養(yǎng)液中,除了必需的微量元素、NH4+、PO43-CO2外,還必需的大量元素有

A. C、H、O、N B. K、Ca、Mg、Fe

C. Mn、MoCu、Zn D. KCa、Mg、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小兒患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,根據(jù)所學知識,建議他平時要補充(
A.鈣片和維生素D
B.新鮮水果和蔬菜
C.谷物種皮和胡蘿卜
D.蛋白質(zhì)和糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用小鼠骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的B淋巴細胞融合得到雜交瘤細胞。下列對于雜交瘤細胞及過程敘述正確的是

A. 可分泌特異性抗體 B. 高度分化,不能增殖

C. 具有雙親細胞的遺傳物質(zhì) D. 上述過程為細胞融合技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德爾的“假說﹣演繹法”的敘述中不正確的是(
A.孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”
B.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗
C.孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計學方法對實驗結(jié)果進行分析
D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的紅細胞必須生活在一定濃度的溶液中,醫(yī)生給脫水的病人注射用的都是滲透壓與血漿一致的質(zhì)量為0.9%的生理鹽水.如果將紅細胞放入蒸餾水中,紅細胞就會因吸水過多而脹破;放入濃鹽水中則會因失水過多而皺縮,從而失去運輸氧的功能.這說明(
A.水分子進出細胞
B.無機鹽離子容易進出細胞
C.這是由于紅細胞的特性造成的
D.無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能具的重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命系統(tǒng)的各個層次中,能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是(
A.生物群落
B.種群
C.組織
D.細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物和植物主要通過線粒體來進行(
A.有氧呼吸
B.無氧呼吸
C.光合作用
D.化能合成作用

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