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科目:高中生物 來源:2010年河南省唐河三高高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
下圖為氨基酸在人體內(nèi)的變化示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 ,通過A過程形成的氨基酸稱為 (必需/非必需)氨基酸;B過程稱為 作用。
(2)C物質(zhì)是 ,它是蛋白質(zhì)特有的代謝終產(chǎn)物。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示。請根據(jù)圖回答問題:
(1)親本的基因型是 和 。
(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是 和 。
它們之間的數(shù)量比為 。
(3)F1中純合子占的比例是 。
(4)F1中黃色圓粒豌豆的基因型是 。
(5)若將F1中的皺粒豌豆去掉,其余的自交,F(xiàn)2中皺粒豌豆占的比例是
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1表示滲透作用裝置,一段時間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動中,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后觀察到的一個細(xì)胞示意圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時Ma>MA,則達(dá)到平衡后MA__________Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的_____________,由____________(填數(shù)字)組成。
(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡后MB______________________Mb(填“大于”、“等于”、“小于”)。
(3)若圖2為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的,此時細(xì)胞處于___________________過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸___________,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是____________。
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科目:高中生物 來源:2014屆江西廣昌一中、崇仁一中高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某種動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號碼排列起來 。
(2)此動物的正常體細(xì)胞中有 對同源染色體。
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖 。
(4)在上述圖中,屬于初級精母細(xì)胞的是圖 。
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個DNA分子的是圖 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三期末考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)如圖為呼吸作用裝置示意圖,在A瓶中放一些濕棉花,上面放數(shù)粒已萌發(fā)的種子;在B瓶中放一些干棉花,上面放數(shù)粒干的種子。瓶內(nèi)各吊一小杯NaOH溶液,塞上帶溫度計的軟木塞。實(shí)驗(yàn)時間為48小時。請根據(jù)圖回答問題:
(1)48小時后,兩溫度計中,溫度相對較高的是 ,原因是 。
(2)觀察導(dǎo)管中的液面,明顯上升的是A瓶。這是因?yàn)?u> 。
(3)若預(yù)先在兩錐形瓶內(nèi)各放一只小鼠,則生活時間較長的是 瓶內(nèi)的小鼠。其原因是 。
(4)如預(yù)先在兩錐形瓶內(nèi)放入一小杯鮮奶(內(nèi)混有少量的乳酸菌),則先變酸的應(yīng)該是___________瓶中的。其原因是 。
(5)呼吸作用釋放的CO2和吸收的O2的體積之比(CO2/ O2)稱為呼吸商(簡稱RQ)。某同學(xué)將m克萌發(fā)的種子放入氧氣充足的某密閉裝置中,保持裝置內(nèi)氣體的溫度和壓強(qiáng)不變,經(jīng)t小時后測定裝置中的氣體體積,變化了A毫升(規(guī)定:增加體積為負(fù)值,減少體積為正值)。若在另一相同裝置中放入堿液,經(jīng)t小時后,測定氣體體積,與實(shí)驗(yàn)開始時相比減少了B毫升。該同學(xué)測定的萌發(fā)中的種子RQ= 。
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