【題目】下列關(guān)于孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳規(guī)律的說法中正確的是（ ）
A.各基因在F1的體細(xì)胞中的表達(dá)機(jī)會(huì)均等
B.自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”
C.理論上F1自交后代中各種基因型個(gè)體發(fā)育成活的機(jī)會(huì)相等
D.為了驗(yàn)證所做假設(shè)正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了自交實(shí)驗(yàn)

【答案】C
【解析】解：A、由于基因的選擇性表達(dá)，各基因在F1的體細(xì)胞中的表達(dá)機(jī)會(huì)不均等，A錯(cuò)誤；
B、自由組合定律的核心內(nèi)容是“形成配子時(shí)，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合”，B錯(cuò)誤；
C、理論上F1自交后代中各種基因型個(gè)體發(fā)育成活的機(jī)會(huì)相等，C正確；
D、為了驗(yàn)證所做假設(shè)正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某草原上蒼鷹的種群密度的大小可采用的調(diào)查方法是（ ）
A.總數(shù)量調(diào)查法
B.標(biāo)志重捕法
C.樣方法
D.無法估計(jì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞吸收物質(zhì)的方式之一是胞吞，具體過程是：當(dāng)物質(zhì)吸附在細(xì)胞膜上時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)陷，形成小囊泡，囊泡在移動(dòng)的過程中在細(xì)胞內(nèi)溶解消失，把物質(zhì)留在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)．以下對胞吞的理解正確的是（ ）
A.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性
B.這個(gè)過程不需要消耗能量
C.該過程用于吸收小分子物質(zhì)
D.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于免疫細(xì)胞的是（ ）

A．吞噬細(xì)胞 B．T細(xì)胞 C．B細(xì)胞 D．精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】均三氮笨類除草劑適用范圍廣，但殘留的除草劑會(huì)污染土壤、地下水，以至于危害人類健康，研究表明均三氮笨的自然降解非常緩慢，微生物降解是去除均三氮笨的主要途徑。下圖是科研小組從被污染的土壤中篩選得到能高效降解均三氮苯的細(xì)菌的流程圖,分析并回答下列問題：

（1）通常情況下,配制細(xì)菌的培養(yǎng)基需要添加的營養(yǎng)物質(zhì)有水、無機(jī)鹽、_______，且培養(yǎng)基的pH調(diào)至__________。

（2）為了能篩選得到目的菌，培養(yǎng)基中需要加入作為唯一氮源的均三氮苯的原因是________________。

（3）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí)，可采用_________法進(jìn)行接種。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后需要對培養(yǎng)基進(jìn)行_________處理后才能倒掉，這樣操作能防止_______________。

（4）為驗(yàn)證培養(yǎng)基制備過程中無雜菌污染，需要設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)運(yùn)輸是細(xì)胞生存的物質(zhì)保障，下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)無論是大分子還是小分子，都以胞吐的方式釋放到突觸間隙

B．吞噬細(xì)胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP

C．生長素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

D．氧氣和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述中，正確的是

A．細(xì)胞分化使得不同的細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類均不同

B．細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因丟失的結(jié)果

C．細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積變小

D．細(xì)胞凋亡是在基因控制下的編程性死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠里生長的植物細(xì)胞中，下列物質(zhì)中含量最多的成分是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.水
D.核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：

（1）在基因工程中，A表示目的基因，如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲基因，①過程使用的酶是______；B表示構(gòu)建_______________，其組成除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)以及_________等，其中標(biāo)記基因的作用是______________________________。

（2）B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，其中②過程常用的方法是_________________，使用的綿羊受體細(xì)胞是__________，若轉(zhuǎn)基因綿羊可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人類蛋白質(zhì)，在基因表達(dá)載體中，目的基因的首端必須含有__________

（3）B→D為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程，其中③過程常用的方法是__________。要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定工作，請寫出檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，方法是__________。如果顯示出__________，則表明目的基因轉(zhuǎn)錄出了mRNA。

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