【題目】如圖表示某家族患甲種遺傳。@性基因?yàn)?/span>A,隱性基因?yàn)?/span>a)和乙種遺傳病(顯性基因?yàn)?/span>B,隱性基因?yàn)?/span>b)的系譜圖。現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。下列敘述正確的是( )
A.甲、乙兩病的致病基因分別位于常染色體和X染色體
B.就乙病而言,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個健康的孩子,這個孩子是雜合子的概率為1/2
C.Ⅱ5的基因型是BbXAXa或者BBXAXa
D.Ⅲ9可能只產(chǎn)生基因型為BXa、BY的兩種配子
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅱ3號和Ⅱ4號正常,后代女兒Ⅲ8號患乙病,說明乙病是常染色體隱性遺傳;Ⅱ5號和Ⅱ6號正常,Ⅲ9號患甲病,說明甲病屬于隱性遺傳病,由于Ⅱ6不攜帶致病基因,兒子患病,因此甲病是伴X隱性遺傳病。
A、根據(jù)分析可知,甲、乙兩病的致病基因分別位于X染色體和常染色體上,A錯誤;
B、就乙病而言,由于Ⅲ8號的基因型為bb,所以Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均為Bb,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個健康的孩子,這個孩子是雜合子的概率為2/3,B錯誤;
C、2號基因型為bb,Ⅲ9號基因型為XaY,所以Ⅱ5的基因型是BbXAXa,C錯誤;
D、Ⅱ5的基因型是BbXAXa,Ⅱ6不攜帶致病基因,基因型為BBXAY,所以Ⅲ9的基因型為BBXaY或BbXaY,當(dāng)基因型為BBXaY時,只產(chǎn)生基因型為BXa、BY的兩種配子,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶Ⅰ(PEPCKI)是參與人體內(nèi)由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖異生途徑的一種關(guān)鍵性酶,其作用機(jī)理如圖所示,下列敘述錯誤的是( )
A.糖異生途徑最可能發(fā)生在肝細(xì)胞內(nèi),以彌補(bǔ)肝糖原儲備的不足
B.機(jī)體血糖濃度過低時,胰高血糖素可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性有關(guān)
C.抑制PEPCKI乙;蔀橹委熀皖A(yù)防糖尿病提供可能
D.圖示調(diào)節(jié)過程有利于維持內(nèi)環(huán)境中血糖濃度的相對穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該過程用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段有________。
(2)核移植前需將黑面綿羊的卵母細(xì)胞培養(yǎng)至_______期,并通過______去除細(xì)胞核。從細(xì)胞水平分析,與取B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核進(jìn)行移植相比,直接將B羊乳腺細(xì)胞注入去核A羊卵母細(xì)胞的優(yōu)勢是___________________________________________。
(3)重組細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),需要的氣體環(huán)境是__________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用的暗反應(yīng)。下列敘述錯誤的是( )
A. ①是C3,⑤是C5
B. ②和③在類囊體薄膜上產(chǎn)生
C. 光照的強(qiáng)弱對該過程的進(jìn)行有影響
D. ⑥可以被轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體中儲存起來
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員從真菌中提取到甲、乙、丙三種生長素類似物,分別測試在不同濃度條件下三種類似物對萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.在0~20ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙
B.乙的濃度大于5ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用
C.據(jù)圖推測,用50ppm的甲處理萵苣幼芽不一定抑制其生長
D.甲、乙、丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知圖中神經(jīng)元a、b與痛覺傳入有關(guān),神經(jīng)元c能釋放腦啡肽(具有鎮(zhèn)痛作用)。下列判斷不合理的是
A. 痛覺感受器產(chǎn)生的興奮會引發(fā)神經(jīng)元a釋放乙酰膽堿
B. 神經(jīng)元c興奮會釋放腦啡肽從而引起乙酰膽堿釋放量減少
C. a與腦啡肽結(jié)合的受體和b與乙酰膽堿結(jié)合的受體不同
D. 兩種遞質(zhì)均引起圖中突觸后膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀,野生型均為紅眼,突變型為白眼。摩爾根用野生型紅眼雌蠅與突變型白眼雄蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
回答下列問題:
(1)紅眼基因和白眼基因在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是____________。
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,控制紅眼/白眼的等位基因不可能位于常染色體上,否則F2表現(xiàn)型及其分離比應(yīng)該是____________
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,F2個體凡是白眼均為雄性,凡是____________,由于當(dāng)時尚未對果蠅的Y染色體有清楚的認(rèn)識,摩爾根對此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是控制紅眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上。
(4)有人認(rèn)為在今天看來,僅憑該實(shí)驗(yàn)結(jié)果尚不能排除Y染色體上有控制紅眼/白眼的基因。請以此實(shí)驗(yàn)的F1代果蠅、F1雌蠅的測交后代以及自然界的野生型果蠅(不含白眼基因)為材料,從中選出兩對雜交組合,對摩爾根解釋的可靠性進(jìn)行獨(dú)立檢驗(yàn) _____________________(要求寫出這兩對雜交組合及其唯一支持摩爾根解釋的預(yù)期結(jié)果)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究低溫對甲、乙兩種作物的光合速率的影響,實(shí)驗(yàn)小組連續(xù)三天對這兩種作物幼苗進(jìn)行4℃低溫處理,并原地恢復(fù)4天后,測量兩種作物的光合速率的變化,得到的數(shù)據(jù)如下圖所示。請回答下列問題:
(1)據(jù)圖分析,低溫處理對________作物影響較大。
(2)經(jīng)低溫處理后,幼苗的葉片變成黃色?芍蜏啬苡绊__________(填光合色素)的合成,從而影響光反應(yīng)過程,進(jìn)一步影響暗反應(yīng)中的___________,最終降低光合速率。
(3)恢復(fù)期過程中,甲作物難以恢復(fù)正常生長,為了探究低溫處理是否改變甲作物的遺傳物質(zhì),可取其種子在__________(填“正常”或“低溫處理”)的環(huán)境中培養(yǎng),如果___________________________________,說明低溫處理只影響其性狀,而沒有改變其遺傳物質(zhì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下為某實(shí)驗(yàn)小組探究滲透作用條件實(shí)驗(yàn)的示意圖,四組實(shí)驗(yàn)處于初始狀態(tài),相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,只有裝置A的漏斗中液面高于燒杯中液面
B.A與B相互對照,說明滲透作用的條件之一是濃度差
C.A與C、D相互對照,說明滲透作用的條件之一是半透膜
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,只有裝置A、C的漏斗中液面高度一樣
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