【題目】傳統(tǒng)果園常進行單一化種植，經(jīng)常爆發(fā)病蟲害。某生態(tài)果園采用“果一草一禽(牧)”立體種養(yǎng)模式(如圖)。請回答相關(guān)問題。

(1)傳統(tǒng)果園容易爆發(fā)病蟲害的原因是_________。

(2)圖中果樹、飼草可以為雞、鵝、兔等動物提供_______________。

(3)與傳統(tǒng)果園相比，該生態(tài)果園具有哪三個方面的優(yōu)勢? _________。

【答案】傳統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，穩(wěn)定性弱 食物和棲息環(huán)境 能收獲更多產(chǎn)品；減少化肥和農(nóng)藥的使用；增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

【解析】

1、抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度。生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復原狀的能力，恢復力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。

2、生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。

（1）傳統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單、穩(wěn)定性弱，這是傳統(tǒng)果園容易爆發(fā)病蟲害的原因。

（2）圖中果樹、飼草可以為雞、鵝、兔等動物提供食物和棲息環(huán)境。

（3）與傳統(tǒng)果園相比，該生態(tài)果園具有的優(yōu)勢有：能收獲更多產(chǎn)品；減少化肥和農(nóng)藥的使用；增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】如圖①②③④分別表示人體不同部位的體液，據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.若②中蛋白質(zhì)含量過高，會導致水腫

B.與乙端相比，甲端的營養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物增多

C.②中含有膽固醇、抗體、尿素、乳酸等物質(zhì)

D.①滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置，氧氣傳感器可監(jiān)測O2濃度的變化，下列敘述錯誤的是

A. 該實驗探究不同單色光對光合作用強度的影響

B. 加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2

C. 拆去濾光片，單位時間內(nèi)，氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度

D. 若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的細胞呼吸作用強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組探究某綠色植物在不同光照強度下(溫度適宜)，植物體內(nèi)有機物的產(chǎn)生速率或積累速率 的變化情況，繪制成如圖甲所示的曲線圖。圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)(字母代表氣體體積)。回答下列相關(guān)問題

(1)圖甲中表示總光合速率的曲線是_____(填字母)；m 點的含義是______；影響光合作用的因素中，限制 n 點的因素不包括__________。

(2)圖甲的縱坐標還可以用______來表示，也能得到類似的圖像。

(3)若圖乙所示的葉肉細胞光合速率等于呼吸速率，則圖中字母存在的關(guān)系為____。

(4)若該植物在某段光照時間內(nèi)葉肉細胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中 e 和 d 均大于 0，能不能說 該段時間內(nèi)該植物體內(nèi)的有機物一定有積累?_____，原因是_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示某動物（2n＝4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA數(shù)量的關(guān)系，以及細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖①中b柱表示的是________，圖②中表示有絲分裂的是________。圖①中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖②中的________。

（2）圖①中由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化主要是_____；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖②中的_____變成乙的過程。

（3）圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應(yīng)的細胞中一定不存在同源染色體的是________，不一定存在同源染色體的是________。

（4）一對夫婦，妻子表現(xiàn)正常，丈夫患色盲，生了一個染色體組成為XXY，且患色盲的兒子�？赡茉蚴歉赣H產(chǎn)生精子時圖②中________圖代表的細胞發(fā)生異常，也可能是母親產(chǎn)生卵細胞時圖②中________圖代表的細胞發(fā)生異常。

（5）圖A是該種生物的一個精細胞，根據(jù)染色體的類型和數(shù)目，判斷圖B中與其來自同一個次級精母細胞的為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一種罕見的疾病——苯丙酮尿癥（PKU）的家庭系統(tǒng)譜圖，設(shè)該病受一對等位基因控制，A是顯性，a是隱性，下列相關(guān)敘述不正確的是

A.8號的基因型為Aa

B.PKU致病基因在光學顯微鏡下是無法直接觀察到的

C.8號與9號結(jié)婚，生了兩個正常孩子，第3個孩子患PKU概率為1/6

D.該地區(qū)正常人群中PUK攜帶者的可能性為1/50，10號男子與當?shù)匾徽Ｅ咏Y(jié)婚，生患病孩子概率為1/200

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【題目】下列有關(guān)生物膜和物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯徽_的是（ ）

A.溫度會影響膜上磷脂分子和蛋白分子運動

B.神經(jīng)細胞興奮時內(nèi)流屬于協(xié)助擴散

C.物質(zhì)順濃度梯度跨膜運輸不消耗ATP

D.有載體蛋白參與的物質(zhì)跨膜運輸即為主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下面遺傳圖解的說法,錯誤的是( )

A.①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過程

B.③體現(xiàn)了基因分離定律的實質(zhì)

C.Aa能產(chǎn)生兩種數(shù)目相等的雌配子,即A∶a=1∶1

D.子代中,Aa個體在顯性個體中所占的比例為2/3

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【題目】圖1是生態(tài)學家對某草原灰鼠跟蹤調(diào)查25年，繪制種群λ值的變化曲線。圖2是草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖，請分析回答：

圖1 圖2

（1）草原群落中物種數(shù)目的多少稱為________。由于地形的變化、土壤濕度、鹽堿度等的差異，草原不同地段往往分布著不同的種群，它們常呈___________分布。

（2）該灰鼠在0~5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“__________”型增長，第20年的種群數(shù)量_________（填“大于”“小于”或“等于”）第15年的種群數(shù)量。

（3）下表是生態(tài)學家繪制圖1曲線時使用的調(diào)查方法及部分數(shù)據(jù)。

捕獲數(shù)/只

標記數(shù)/只

初捕

32

32

重捕

36

4

（注：調(diào)查總面積為2hm2（1hm2≈10 000m2），隨機布設(shè)100個鼠籠，放置1夜后，統(tǒng)計所捕獲的灰鼠數(shù)量，進行標記后放歸；3日后進行重捕與調(diào)查。假定重捕取樣中標記比例與總數(shù)中標記比例相等。）

該草原灰鼠的種群密度為_____只/hm2，生態(tài)學家調(diào)查灰鼠種群密度的方法是________。

事實上灰鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏______。

（4）圖2中有________條食物鏈，鷹和蛇的關(guān)系為_____。由于捕蛇者對蛇的捕殺，使蛇的數(shù)量大量減少，則短時間內(nèi)鼠的數(shù)量會________。

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