【題目】細(xì)胞在厭氧條件下,丙酮酸經(jīng)過乙醇脫氫酶和乳酸脫氫酶的作用,可以分別生成乙醇和乳酸。科研人員研究了水淹脅迫對某種植物呼吸的影響,部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示;卮鹣嚓P(guān)問題。

1)該植物細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場所是________。丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇和CO2或乳酸的過程________________(填“生成”或“不生成”)ATP。

2)在水淹脅迫造成缺氧條件下,該植物的根系和葉片的細(xì)胞呼吸會(huì)由有氧呼吸為主向無氧呼吸為主轉(zhuǎn)變,并且以轉(zhuǎn)化為酒精的無氧呼吸為主。圖甲、乙所示能夠提供的證據(jù)是:水淹后,根系和葉片細(xì)胞中的________________________________________________。

3)長期處于缺氧條件下,該植物根系對無機(jī)鹽的吸收減少,其原因是:長期缺氧條件下, ____

【答案】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 不生成 乙醇脫氫酶和乳酸脫氫酶(兩種無氧呼吸的酶)活性均增加,且乙醇脫氫酶活性遠(yuǎn)高于對應(yīng)的乳酸脫氫酶活性 長期缺氧條件下,植物根系細(xì)胞呼吸以無氧呼吸為主,無氧呼吸產(chǎn)生的能量少(減少、不足),影響無機(jī)鹽離子主動(dòng)運(yùn)輸,導(dǎo)致該植物根系對無機(jī)鹽的吸收減少

【解析】

有氧呼吸和無氧呼吸的過程:

1)有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中:1分子葡萄糖被分解為2分子丙酮酸和少量的還原型氫,釋放少量能量;

第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,丙酮酸和水在線粒體基質(zhì)中被徹底分解成二氧化碳和還原型氫;釋放少量能量;

第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,前兩個(gè)階段產(chǎn)生的還原型氫和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成水并釋放大量的能量。

2)無氧呼吸的二階段:

第一階段:和有氧呼吸第一階段相同。

第二階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中丙酮酸被還原,一般植物細(xì)胞內(nèi)生成酒精和二氧化碳,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生乳酸。

1)植物將葡萄糖分解為丙酮酸是有氧呼吸第一階段,場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);而丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇和CO2或乳酸的過程是無氧呼吸第二階段的反應(yīng),不生成ATP。

2)比較圖甲和圖乙,在水淹的條件下乙醇脫氫酶和乳酸脫氫酶(兩種無氧呼吸的酶)活性均增加,且乙醇脫氫酶活性遠(yuǎn)高于對應(yīng)的乳酸脫氫酶活性,所以胞呼吸會(huì)由有氧呼吸為主向無氧呼吸為主轉(zhuǎn)變,并且以轉(zhuǎn)化為酒精的無氧呼吸為主。

3)植物對無機(jī)鹽的吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸,所以在長期缺氧的條件下,植物根系細(xì)胞呼吸以無氧呼吸為主,無氧呼吸產(chǎn)生的能量少,影響無機(jī)鹽離子主動(dòng)運(yùn)輸,導(dǎo)致該植物根系對無機(jī)鹽的吸收減少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了發(fā)現(xiàn)細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化分子機(jī)制的科學(xué)家。當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí),缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-1α)與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白(ARNT)結(jié)合,調(diào)節(jié)基因的表達(dá)生成促紅細(xì)胞生成素(EPO,一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)激素);當(dāng)氧氣充足時(shí),HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解,調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多種氨基酸分子

B.HIF-1αARNT結(jié)合到DNA上,催化EPO基因轉(zhuǎn)錄

C.細(xì)胞合成EPO時(shí),tRNAmRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

D.進(jìn)入高海拔地區(qū),機(jī)體會(huì)增加紅細(xì)胞數(shù)量來適應(yīng)環(huán)境變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群的年齡組成是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例。圖AB、C表示三個(gè)不同年齡組成的種群。請回答下列問題:

1)增長型的種群是_____________,該種群中_____________個(gè)體最多,___________個(gè)體最少。

2)正處于穩(wěn)定時(shí)期的種群是______________,該種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定。

3)研究種群的年齡組成,對于預(yù)測種群______________的變化趨勢具有重要的意義。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為果蠅眼部細(xì)胞中某條染色體上的基因的分布,有基因A時(shí)果蠅表現(xiàn)為正常翅,某群體中存在其突變類型缺刻翅,這一變異有某些致死效應(yīng),在果蠅的群體中沒有發(fā)現(xiàn)過缺刻翅的雄性果蠅,b,C為控制其他性狀的基因,下面有關(guān)其分析中正確的是(

A.染色體上的b、C基因都可以發(fā)生突變,體現(xiàn)了基因突變的普遍性

B.該細(xì)胞可以通過基因突變或基因重組使b基因變化為B基因

C.該條染色體最可能是果蠅的X染色體

D.缺刻翅性狀的出現(xiàn)是A基因發(fā)生基因突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】午休現(xiàn)象是植物在惡劣環(huán)境下生理上的應(yīng)激而導(dǎo)致的對光合作用的誤傷,下圖關(guān)于A、B兩種綠色植物在夏季晴朗的白天光合作用強(qiáng)度的曲線圖,請回答:

1)兩種是綠色植物中最可能是水生植物的是_________(填“A”或“B”),B植物ab段和cd段光合作用強(qiáng)度都增加,增加的原因是否相同?請說明理由:______________________________。

2)農(nóng)業(yè)工作者發(fā)現(xiàn),在正午的大棚中適時(shí)進(jìn)行水霧化處理可以提高B蔬菜的產(chǎn)量,從光合作用原理角度分析原因是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氫氣是一種清潔能源,可由產(chǎn)氫菌群無氧發(fā)酵產(chǎn)生?蒲腥藛T從厭氧活性污泥中獲得產(chǎn)氫菌群,并利用硫酸纖維素鈉和聚二甲基二烯丙基氯化銨能形成中空微膠囊的特性將其固定化。在此基礎(chǔ)上比較固定化產(chǎn)氫菌和游離產(chǎn)氫菌的菌體濃度隨時(shí)間的變化、不同溫度條件下氫氣產(chǎn)率的變化,結(jié)果如下圖。請分析回答:

1)本實(shí)驗(yàn)中,固定化產(chǎn)氫菌采用的方法稱為__________。

2)由圖1可知,與游離的產(chǎn)氫菌相比,固定化的產(chǎn)氫菌培養(yǎng)后菌體濃度增加較快,其主要原因是_________。

3)由圖2可知,固定化產(chǎn)氫菌生產(chǎn)氫氣的優(yōu)勢表現(xiàn)在氫氣產(chǎn)率高、__________

4)實(shí)驗(yàn)中使用的發(fā)酵培養(yǎng)液成分如下表:

培養(yǎng)液成分

葡萄糖

蛋白胨

牛肉膏

酵母汁

NaCl

K2HPO4

半胱氨酸

微量元素

含量(g/L

20

4

2

1

2

15

05

適量

其中為產(chǎn)氫菌群提供氮源的成分有__________。培養(yǎng)基配制時(shí),培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是__________,滅菌與調(diào)pH的先后順序是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,圖中字母表示染色體上的基因。關(guān)于此圖的說法正確的是(

A.是次級卵母細(xì)胞,該二倍體生物的基因型為AaBB

B.含同源染色體2對、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)

C.該細(xì)胞之前一定發(fā)生了基因突變

D.該細(xì)胞產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中均含一個(gè)染色體組,但僅有1個(gè)細(xì)胞具有生殖功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核孔結(jié)構(gòu)復(fù)雜,至少由50種蛋白質(zhì)構(gòu)成,稱為核孔復(fù)合體,是核內(nèi)外物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的通道。大分子物質(zhì)憑借自身的核定位信號和核輸出信號與核孔復(fù)合體蛋白質(zhì)(主要是中央運(yùn)輸?shù)鞍?/span>)上的受體結(jié)合而實(shí)現(xiàn)“主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)”過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.大分子物質(zhì)與中央受體蛋白的識別,體現(xiàn)了核孔控制物質(zhì)進(jìn)出的選擇性

B.大分子物質(zhì)與中央受體蛋白的識別,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

C.若中央受體蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,可能會(huì)影響mRNA運(yùn)出細(xì)胞核

D.有絲分裂過程中,圖中的結(jié)構(gòu)會(huì)周期性的消失和重建

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【題目】某種番茄的黃化突變體與野生型相比,葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合作用速率(實(shí)際光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見下表。

材料

葉綠素a/b

類胡蘿卜素/葉綠素

凈光合作用速率

μmolCO2·m2·s1

細(xì)胞間CO2濃度

μmolCO2·m2·s1

呼吸速率

μmolCO2·m2·s1

突變體

930

032

566

23907

360

野生型

694

028

813

21086

407

1)葉綠體中色素可用______________提;下圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果,其中____________(填標(biāo)號)色素帶含有鎂元素。

2)番茄的黃化突變可能_________(促進(jìn)/抑制)葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過程。

3)突變體葉片葉綠體對CO2的消耗速率比野生型降低了_________μmolCO2·m2·s1。研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是:__________________。

4)植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn),是指由于CO2的限制,光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的CO2濃度,己知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的,將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中,適宜條件下照光培養(yǎng),培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低,原因是,甲種植物凈光合速率為0時(shí),乙種植物凈光合速率_________(填大于0”“等于0”“小于0”)。若將甲種植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中,照光培養(yǎng)段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加,原因是____________。

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