【題目】下表中植物細胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能匹配錯誤的是( )
選項 | 細胞結(jié)構(gòu) | 功能 |
A | 葉綠體 | 光合作用的場所 |
B | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 蛋白質(zhì)的加工及脂質(zhì)合成的車間 |
C | 溶酶體 | 正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)也有分解作用 |
D | 核仁 | 在有絲分裂中,調(diào)節(jié)核膜的消失與重新形成 |
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【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學意義的描述正確的是
A. 甲圖中若在c點處將神經(jīng)切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮
B. 乙圖為人體體液的四種成分相互關(guān)系,則體內(nèi)細胞與B之間不能直接物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換
C. 丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若B點為莖背光側(cè)對應的生長素濃度,則c點不可能是莖向光側(cè)對應的濃度
D. 丁圖中靶細胞裂解與效應T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)
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【題目】關(guān)于無絲分裂的敘述,錯誤的是( )
A.低等生物細胞特有的分裂方式
B.遺傳物質(zhì)也要復制和平均分配
C.分裂過程中不出現(xiàn)紡錘體
D.分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化
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【題目】在“觀察DNA、RNA在細胞中分布”的實驗中,正確的實驗步驟是( )
A. 染色→制片→水解→沖洗→觀察
B. 制片→水解→沖洗→染色→觀察
C. 制片→染色→水解→沖洗→觀察
D. 水解→制片→沖洗→染色→觀察
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【題目】下圖是對某種具優(yōu)良性狀的二倍體植物進行人工種子的培育過程,請據(jù)圖回答下列的問題:
(1)人工種子培育過程利用到的技術(shù)手段是_________________________________。
(2)過程③的實質(zhì)是_______________________,在該過程中細胞的分化程度會__________(填“升高”“降低”或“不變”)。
(3)與自然種子相比較,人工種子有哪些優(yōu)點?________________(至少答出2個)。
(4)為獲得脫毒的人工種子,外植體往往取自植物的____________組織,該人工種子發(fā)育成的植株是否可育?____________________。利用該植株的花粉通過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)也可以獲得人工種子,這種種子萌發(fā)形成的個體稱為________________,該植株是否可育?_________________________________。
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【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中正確的是()
A.葉肉細胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細胞多
B.與心肌細胞相比,唾液腺細胞中線粒體數(shù)量較多
C.與汗腺細胞相比,唾液腺細胞中核糖體數(shù)量較多
D.生命活動旺盛的細胞中高爾基體數(shù)量一般比胰島B細胞中多
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【題目】下圖是幾種生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)最有可能屬于病毒的是_____(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是____;病毒的生活及繁殖必須在_____內(nèi)才能進行.
(2)上圖中屬于原核細胞的是_____(填字母),屬于真核細胞的是_____,它們在結(jié)構(gòu)上的最本質(zhì)分區(qū)別是_____,它們都有的細胞器是_____.
(3)上圖中能進行光合作用的是__________(填字母),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有__________.
(4)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于_______________。
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【題目】下列敘述錯誤的是( )
A.植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體
B.正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體
C.高倍顯微鏡下的成熟植物細胞,不可能觀察到細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)
D.許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的
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