圖1表示某細胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細胞。若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理的是


  1. A.
    細胞⑥的基因型為aBb
  2. B.
    細胞②為第一極體
  3. C.
    細胞③有2個基因B
  4. D.
    細胞⑤的基因型為a
A
試題分析：根據(jù)分裂后產(chǎn)生1個大細胞和3個小細胞，可知圖1表示卵細胞的形成過程。由于卵細胞的基因型為ABb，說明在減數(shù)分裂過程中，B和b這對同源染色體與A移向一極，則另一極為a，減數(shù)第二次分裂完成時，產(chǎn)生兩個染色體組成相同的細胞，因此④、⑤的基因型都是a；⑥的基因型為ABb，減數(shù)第一次分裂完成后，細胞③中有2個基因B，故A錯。
考點：本題主要考查減數(shù)分裂過程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省濟寧市金鄉(xiāng)二中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（一）下圖是某種雄性動物細胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請根據(jù)圖回答問題：

（1）按照先后順序把有關減數(shù)分裂的號碼排列起來                   。
（2）此動物的正常體細胞中有    對同源染色體。
（3）在上述分裂圖中，細胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖                 。
（4）在上述圖中，屬于初級精母細胞的是圖                   。
（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個DNA分子的是圖                     。
（二）如圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞，請據(jù)圖回答：

（1）若圖中的2和3表示兩個X染色體，則此圖可以表示的細胞是  （     ）

A．體細胞B．初級卵母細胞C．初級精母細胞D．次級精母細胞
（2）正常情況下，在基因型為Aabb的細胞分裂產(chǎn)生子細胞的過程中，基因AA的分開
發(fā)生在（填細胞分裂名稱和時期）                。
（3）若某植物的基因型為AaBb，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為            。
（4）假設果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15N進行標記，正常情況下，在該細胞分裂形成的精子細胞中，含15N的精子所占比例為       。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年重慶南開中學高三12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(26分)Ⅰ．科學家從某抗旱植物中得到抗旱基因(R)，培育出抗旱轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物�；卮鹣铝袉栴}：

(1)在基因工程中，抗旱基因(R)被稱為______�！胺肿涌p合針”DNA連接酶按來源不同可分為____________和____________兩類。

(2)如果用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將R基因?qū)朕r(nóng)作物細胞的染色體DNA上，應先將R基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的______上，然后再讓該農(nóng)桿菌去感染農(nóng)作物細胞。

(3)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)可得到轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物植株，該過程的技術關鍵是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導植物細胞先后進行____________。

(4)若得到的抗旱轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物植株的基因類型有甲或乙兩種(R基因的整合位點如下圖，只考慮其中的兩對染色體，且R基因都能正常表達)，讓該植株自花傳粉，若子代抗旱植株所占比例為100％，則R基因的整合位點屬于圖______類型。

Ⅱ．圖l是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是某雄性生物的細胞分裂示意圖，圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據(jù)圖回答問題：([   ]中填序號或字母，______填文字)

(1)若圖1表示人體骨髓干細胞，則該細胞可能會發(fā)生圖2中[____]細胞所示的分裂現(xiàn)象，星射線的形成與圖1中[   ]__________有關。

(2)若圖1表示漿細胞，則與抗體形成和分泌有關的單層膜細胞器是_______(填字母)。含18O的氨基酸在漿細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的______ (填基團)。

(3)若該個體有兩對等位基因(YyRr)，分別位于兩對同源染色體上，則圖2中A細胞相對應的基因組成可能為____________

(4)基因的自由組合發(fā)生于圖3中的______時期(填羅馬數(shù)字)，圖3由III變化為IV應于圖2中的細胞變化是______。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年江西景德鎮(zhèn)高三第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖1表示某細胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細胞。若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理的是（  ）

A.細胞⑥的基因型為aBb                            B.細胞②為第一極體

C.細胞③有2個基因B                         D.細胞⑤的基因型為a

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

3．如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2柱形圖表示活細胞中某些元素的含量，圖3是某多肽化合物的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）若圖1表示正常細胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是圖2中的________(填字母)元素；B化合物具有多樣性，其必含的元素為________。

（2）若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，圖3所示物質(zhì)對應圖1中________(填字母)類化合物。

（3）組成圖3多肽化合物的基本單位有________種，該多肽中連接基本單位的化學鍵名稱是________，結(jié)構(gòu)簡式是________。

（4）該化合物有________個羧基，該化合物中從左數(shù)第四個R基是________。

（5）分析某多肽甲和多肽乙得到下列結(jié)果(單位/個)

元素或基團

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽甲

201

348

62

53

3

2

多肽乙

182

294

55

54

6

1

多肽甲中氨基酸的數(shù)目最可能是________個，多肽乙由基本單位合成時脫去的水分子最可能是________個。

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