如下圖顯示一研究外界刺激對(duì)根生長(zhǎng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，斜置的鐵絲網(wǎng)上墊一層棉絮，下端浸入水中。請(qǐng)根據(jù)萌發(fā)種子所受外界刺激的作用，分析以下哪種情況較可能是其生長(zhǎng)狀況

[　　]
A．

引力的作用使根向下生長(zhǎng)

B．

水分的刺激使根向上彎曲生長(zhǎng)

C．

地心引力首先使根向下生長(zhǎng)，繼而棉絮中的水分使根向上生長(zhǎng)

D．

地心引力與水的刺激抵消，根停止生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東揭陽(yáng)一中、潮州金山中學(xué)高三上期期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）回答下列以CuSO4為實(shí)驗(yàn)試劑的有關(guān)題目。

Ⅰ．重金屬離子會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)分子變性，某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究銅離子對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，步驟如下。請(qǐng)回答：

（一）實(shí)驗(yàn)步驟

①取兩支潔凈的試管，編號(hào)A、B，A管加入1% CuSO4溶液和pH6.8緩沖液各1mL，B 加入                                                                                                。各1mL。

②往兩支試管各加入等量相同濃度的唾液淀粉酶溶液1mL。

③往兩支試管各加入等量相同濃度的淀粉溶液1mL。

④                                                            。

⑤取出試管，各加入碘液3滴，觀察顏色變化。

（二）討論與分析

（1）加入緩沖液的作用是                                              。

（2）有同學(xué)提出由于CuSO4溶液呈藍(lán)色，用上述步驟的檢測(cè)方法可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，請(qǐng)你提出另外的一種結(jié)果檢測(cè)方法并預(yù)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①檢測(cè)方法：                                                            。

②預(yù)估結(jié)果：A管：                   ；B管：                   。

II．微核是細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中因各種有害因素?fù)p傷，使細(xì)胞核成分殘留在核外而形成的微小染色質(zhì)塊。當(dāng)外界環(huán)境中存在一定濃度的致突變物時(shí)，會(huì)使具有微核的細(xì)胞增多。某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究了不同濃度的CuS04溶液對(duì)綠豆根尖細(xì)胞微核及染色體行為的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)分析回答：

（1）觀察綠豆根尖細(xì)胞微核及染色體行為，需制作臨時(shí)裝片，順序是                                                         。

（2）結(jié)果顯示，當(dāng)Cu質(zhì)量濃度在0-80 mg/L范圍內(nèi)時(shí)，隨著Cu質(zhì)量濃度增加，微核率增大，當(dāng)Cu質(zhì)量濃度為100mg/L、120mg/L時(shí)，綠豆根尖細(xì)胞微核率分別只有1.619%、0.507%，請(qǐng)解釋此現(xiàn)象：                                                   。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：期末題 題型：單選題

如下圖顯示一研究外界刺激對(duì)根生長(zhǎng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，斜置的鐵絲網(wǎng)上墊一層棉絮，下端浸入水中。請(qǐng)根據(jù)萌發(fā)種子所受外界刺激的作用，分析以下哪種情況較可能是其生長(zhǎng)狀況
[     ]
A．引力的作用使根向下生長(zhǎng)
B．水分的刺激使根向上彎曲生長(zhǎng)
C．地心引力首先使根向下生長(zhǎng)，繼而棉絮中的水分使根向上生長(zhǎng)
D．地心引力與水的刺激抵消，根停止生長(zhǎng)

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