【題目】已知某昆蟲的性別決定方式為XY型,該昆蟲的正常翅與殘翅、紅眼與朱紅眼分別由基因A(a)、B(b)控制,兩對等位基因位于兩對同源染色體上,且這兩對基因均不位于Y染色體上。為研究其遺傳機(jī)制,某同學(xué)選取一只正常翅朱紅眼雄性個體與一只正常翅紅眼雌性個體交配,得到的F1表現(xiàn)型及其比例見下表。
(注:無突變和致死現(xiàn)象)
據(jù)此分析回答下列問題:
(1)這兩對相對性狀的遺傳遵循___________定律,其中翅形的顯性性狀為_____________。翅形的這種顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式成為______________。
(2)為解釋上述雜交結(jié)果,該同學(xué)提出了一種假設(shè):基因A(a)位于常染色體上,基因B(b)位于X染色體上,紅眼對朱紅眼為顯性。則雌性親本的基因型為________________。除該種假設(shè)外,符合上述雜交結(jié)果的合理假設(shè)還有__________種。
(3)現(xiàn)已確定基因A(a)位于常染色體上,基因B(b)位于X染色體上,則理論上,F1正常翅朱紅眼雌性個體中純合子占____________,F(xiàn)欲判斷紅眼是否為顯性,該同學(xué)將F1殘翅個體隨機(jī)交配得F2,若F2表現(xiàn)型及比例為紅眼:朱紅眼=__________________,則紅眼為顯性性狀。
【答案】自由組合 正常翅 完全顯性 AaXBXb 5 0或1/3 7:9
【解析】
根據(jù)題意,正常翅朱紅眼雄性個體與正常翅紅眼雌性個體交配,子代中正常翅:殘翅=3:1,紅眼:朱紅眼=1:1,可知正常翅對殘翅為顯性,據(jù)此分析。
(1)這兩對等位基因位于兩對同源染色體上,故兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律,親本都為正常翅,子代中有正常翅和殘翅,故可知翅形的顯性性狀為正常翅。翅形的這種顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式成為完全顯性。
(2)若基因A(a)位于常染色體上,基因B(b)位于X染色體上,紅眼對朱紅眼為顯性,則雌性親本的基因型為AaXBXb。除該種假設(shè)外,符合上述雜交結(jié)果的合理假設(shè)還有5種:①A(a)位于常染色體上,B(b)位于X染色體上,朱紅眼對紅眼為顯性;②A(a)位于常染色體上,B(b)位于另一對常染色體上,朱紅眼對紅眼為顯性;③A(a)位于常染色體上,B(b)位于另一對常染色體上,紅眼對朱紅眼為顯性;④A(a)位于常染色體上,B(b)位于X、Y染色體同源區(qū)段上,朱紅眼對紅眼為顯性;⑤A(a)位于常染色體上,B(b)位于X、Y染色體同源區(qū)段上,紅眼對朱紅眼為顯性。
(3)現(xiàn)已確定基因A(a)位于常染色體上,基因B(b)位于X染色體上,若基因A(a)位于常染色體上,基因B(b)位于X染色體上,紅眼對朱紅眼為顯性,則親本的基因型為AaXBXb、AaXbY,子代F1中正常翅朱紅眼雌性個體為A_XbXb,純合子占1/3;若基因A(a)位于常染色體上,基因B(b)位于X染色體上,朱紅眼對紅眼為顯性,則親本的基因型為AaXbXb、AaXBY,F1正常翅朱紅眼雌性個體為A_XBXb,其中純合子占0;現(xiàn)欲判斷紅眼是否為顯性,若紅眼為顯性性狀,則親本為AaXBXb、AaXbY,F1殘翅個體為1/4aaXBXb、1/4aaXbXb、1/4aaXBY、1/4aaXbY,則F1殘翅個體產(chǎn)生的雌配子為1/4XB、3/4Xb,產(chǎn)生的雄配子為1/4XB、1/4Xb、1/2Y,隨機(jī)交配得F2,F2表現(xiàn)型及比例為紅眼:朱紅眼=7:9。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說,下列各項(xiàng)錯誤的是
A.b和c的堿基序列互補(bǔ)
B.a和c的堿基序列互補(bǔ)
C.a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同
D.a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與c鏈中同項(xiàng)比值相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】單純的磷脂分子在水中可以形成雙層磷脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖),它載入藥物后可以將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部。下列關(guān)于脂質(zhì)體的敘述正確的是( )
A. 在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的選擇透過性將藥物送入細(xì)胞
B. 在a處嵌入脂溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞
C. 在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的選擇透過性將藥物送入細(xì)胞
D. 在b處嵌入脂溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員用基因工程技術(shù)構(gòu)建擬南芥突變體庫,并研究光信號(遠(yuǎn)紅光)控制擬南芥種子萌發(fā)時下胚軸生長的分子機(jī)制。
(1)擬南芥突變體庫的構(gòu)建過程如下。
①將插入了氨芐青霉素抗性基因的T-DNA與農(nóng)桿菌在液體培養(yǎng)基中振蕩培養(yǎng),獲得轉(zhuǎn)化液。將轉(zhuǎn)化液稀釋后對野生型擬南芥進(jìn)行轉(zhuǎn)化,繼續(xù)培養(yǎng)擬南芥植株并收獲其種子,再將種子放入含有____________的培養(yǎng)基中培養(yǎng)篩選出能正常萌發(fā)的種子,命名為F1代種子, F1代種子因插入了含有氨芐青霉素抗性基因的T-DNA導(dǎo)致DNA分子發(fā)生了_____________這一分子結(jié)構(gòu)上的變化。
②下面是利用F1種子構(gòu)建純合突變體庫的流程圖。
將每株F1植株所結(jié)種子(F2代種子)單株存放,用①中的方法篩選F2代種子,表現(xiàn)為正常萌發(fā)和不能正常萌發(fā)比例約為____________時,F(xiàn)1植株為單拷貝插入(只有一個位點(diǎn)插入T-DNA)的雜合轉(zhuǎn)基因植株用同樣的方法篩選出單株F2。植株所結(jié)種子(F3代種子),若都能正常萌發(fā),則F3植株為純合轉(zhuǎn)基因植株;F3自交得到F4代種子即為純合突變體庫。
(2)將上述突變體庫中的種子置于遠(yuǎn)紅光條件下培養(yǎng),挑選出擬南芥種子萌發(fā)時下胚軸明顯變長的甲、乙、丙三個突變體植株。
①將甲、乙、丙分別與野生型雜交,其后代種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng),萌發(fā)時均表現(xiàn)為下胚軸長度與野生型無明顯差異,說明3株突變均為___________突變。
②將甲和乙雜交得到種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng),萌發(fā)時下胚軸長度與甲和乙兩株相比均無明顯差異。請?jiān)趫D畫出甲、乙突變基因與其以及對應(yīng)的染色體的關(guān)系______(甲的基因用A或a、乙的基因用B或b表示)。
③將甲和丙雜交得到種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng),萌發(fā)時表現(xiàn)為________則可推測甲和丙的突變基因?yàn)榉堑任换颉?/span>
(3)科研人員還獲得了甲和丙的雙突變體,并在遠(yuǎn)紅光條件下培養(yǎng),測定其種子萌發(fā)時下胚軸的長度,結(jié)果如下圖。
有人提出了下面兩種種子萌發(fā)時基因調(diào)控下胚軸生長的示意圖(A、a表示甲的相關(guān)基因;D、d表示丙的相關(guān)基因)。
為驗(yàn)證上述兩種推測是否正確,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。
①已知A基因控制A蛋白的合成,D基因控制D蛋白的合成。研究發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)紅光下,D蛋白進(jìn)核后才能調(diào)控種子萌發(fā)時下胚軸的生長。將綠色熒光蛋白基因與D基因啟動子連接,分別轉(zhuǎn)入野生型和突變體甲,將其幼苗在黑暗處理4天,再在遠(yuǎn)紅光處理30分鐘,發(fā)現(xiàn)兩種轉(zhuǎn)基因植株細(xì)胞核中均出現(xiàn)綠色熒光且強(qiáng)度無明顯差異。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____________________________
②分別提取黑暗條件和遠(yuǎn)紅光條件下野生型和突變型甲的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核蛋白,得到D蛋白的電泳結(jié)果如下圖。
上述結(jié)果表明,在遠(yuǎn)紅光條件下,磷酸化D蛋白只在___________擬南芥植株的__________中大量積累,由此推測______________(圖1、圖2)更為合理。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某學(xué)生進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,回答下列問題:
(1)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色________的大小以及________的位置。
(2)請描述C步驟的操作方法:________并重復(fù)幾次。
(3)D步驟中,某同學(xué)觀察一個細(xì)胞的質(zhì)壁分離發(fā)展過程(如下圖),發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)變化的順序是________(用字母和箭頭表示)。
A. B. C.
(4)某學(xué)生在F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后的細(xì)胞不能復(fù)原,可能的原因是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是某種生物的精細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(來自父方、母方區(qū)分)回答下列問題:
(1)哪兩個精細(xì)胞來自同一個次級精母細(xì)胞,圖A和圖_______;圖_______和圖D。
(2)這6個精細(xì)胞至少來自_________個精原細(xì)胞;至少來自______個次級精母細(xì)胞。
(3)精細(xì)胞A的一條染色體在初級精母細(xì)胞___時期發(fā)生了_________。
(4)精細(xì)胞E、F和_________最可能來自同一個_____________精母細(xì)胞。
(5)這6個精細(xì)胞中同時含有來自父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是___,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于同源染色體之間的__,如圖中的__。也由于非同源染色體之間的_____,如圖中的__。兩種原因同時作用的有圖中的___精細(xì)胞。
(6)下面還有兩個精細(xì)胞,如下圖所示,問:H細(xì)胞與上圖的__精細(xì)胞來自同一個初級精母細(xì)胞,G精細(xì)胞與上圖中的___精細(xì)胞來自同一個次級精母細(xì)胞。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員研究了金魚藻和苦草兩種沉水植物的光合作用特點(diǎn),請據(jù)圖回答:
(1)abc三點(diǎn)都能合成ATP的細(xì)胞器是_____________;d和e相比,C3消耗速率更快的是_____________。
(2)金魚藻生長過程中干重逐漸增加,干重增加最主要的物質(zhì)來源是_____________(填“無機(jī)鹽”“H2O”“CO2”)。
(3)Rubisco酶是植物光合作用過程中的一種關(guān)鍵酶,它催化光合作用中CO2參與的反應(yīng),該反應(yīng)稱為_____________,該酶在植物細(xì)胞中存在的具體部位是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得到如下圖所示的曲線圖,據(jù)圖分析,正確的說法是( )
A.a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C.隱性純合子的比例比b曲線所對應(yīng)的比例要小
D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代的變化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com