【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b 處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點(diǎn)c給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。下列分析中,正確的是
A. 表1記錄得到乙圖所示的雙向電位變化曲線
B. 乙圖①點(diǎn)時Na+的內(nèi)流速率比②點(diǎn)時更大
C. 乙圖曲線處于③點(diǎn)時,丙圖曲線正處于④點(diǎn)
D. 丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時,甲圖a處正處于反極化狀態(tài)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,丙圖表示細(xì)胞有絲分裂各階段一個細(xì)胞核中DNA含量的變化(a表示分裂間期)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中洋蔥根尖的①和③區(qū)域細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,根本原因是______________________________,用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂時,應(yīng)觀察__________區(qū)的細(xì)胞,制作臨時裝片的操作步驟是解離→__________→染色→制片。
(2)乙圖中染色體的主要成分是__________,④→⑤過程發(fā)生在丙圖的__________(填圖中字母)階段,⑤→⑥過程發(fā)生在丙圖b階段的__________期。
(3)分析丙圖中DNA含量的變化,可推知丙圖中b階段的細(xì)胞中有染色體__________條。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 生物進(jìn)化的判斷標(biāo)準(zhǔn)是形成了新的物種
B. 自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型
C. 判別兩種群為不同物種的標(biāo)志是存在生殖隔離
D. 超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中 ①④表示相關(guān)過程,有關(guān)說法不正確的是
A. 圖中③過程進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)
B. ①過程產(chǎn)生的[H]可用于②過程生成H2O
C. ②過程產(chǎn)生的H2O可以被①過程利用
D. ②④過程中產(chǎn)生ATP最多的是②過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某個個體的細(xì)胞分裂如圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖①的細(xì)胞分裂是___________期(回答細(xì)胞分裂方式和時期),該分裂方式_________(“有”或“無”)細(xì)胞周期。
(2)圖②有染色單體___________條,圖②對應(yīng)于圖④中的_______段。
(3)圖③細(xì)胞的名稱是____________。圖④中CD段的原因是____________。按照①的分裂方式進(jìn)行,④中CD段屬于_________期(回答細(xì)胞分裂方式和時期)。
(4)繪制該生物減數(shù)分裂過程中一個細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化
________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是一晝夜北方某植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天。對圖的相關(guān)原因分析不正確的是
A. 甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn),兩圖中B點(diǎn)植物干重均低于A點(diǎn)時的干重
B. 甲圖中E點(diǎn)和G點(diǎn)相比,葉綠體中的ATP含量較多
C. 兩圖中DE時間段葉綠體中C3含量 均大大減少
D. 植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖如下,人群中甲病的發(fā)病率為10-4,3號不攜帶乙病基因,經(jīng)檢測圖中各個體體細(xì)胞的染色體數(shù)均為46條。下列敘述正確的是
A. 甲病為常染色體隱性遺傳,乙病為伴X染色體隱性遺傳
B. 6號的致病基因來自1號和2號
C. 4號與2號基因型相同的概率是4/9
D. 7號為兩病兼患的可能性不超過1/2424
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是該植物有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。
(1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇圖甲中_______(用字母表示)區(qū)細(xì)胞,圖乙中正常細(xì)胞有絲分裂各期出現(xiàn)的順序是________(用字母和箭頭表示)。
(2)觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時可選擇圖甲中________(用字母表示)區(qū)細(xì)胞,一般來說③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)______(填“會”、“不會”)改變。
(3)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要表現(xiàn)在圖乙中____的期和_____期(圖中字母表示)。
(4)圖乙中D時期細(xì)胞分裂的特征是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)繪制的蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖 ,相關(guān)敘述正確的是
A. 組成每種蛋白質(zhì)的A都有20種
B. 多肽中B的數(shù)目多于A的數(shù)目
C. 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
D. 高溫、低溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等都會使蛋白質(zhì)永久失活
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